讀教師職業(yè)幸福的秘密有感-文庫吧資料
2024-10-01 03:30本頁面
【正文】 后找別的事消遣才有快樂，所以能繼續(xù)。且看《教師職業(yè)幸福的秘密》是怎么教會(huì)我們?nèi)ふ倚腋５?。究其原因，?shù)不勝數(shù)，教師壓力大，各種各樣的檢查培訓(xùn)多，學(xué)生也越來越難管理。而事實(shí)確實(shí)也證明如此。以前，教師在人心目中是崇高的，而現(xiàn)在，隨便什么人都可以對(duì)教師行業(yè)任意指責(zé)，為什么現(xiàn)在老師的地位越來越低，或許也正是因?yàn)樗械娜硕伎梢詫?duì)教育說三道四。這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀存在著一種病態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)，教師待遇和教師地位被一再的貶低，驚聞教師不讓作弊遭打，驚聞教師沒收手機(jī)被殺死，這是什么時(shí)代。不打不罵，不批評(píng)不體罰，你讓老師怎么管，說要用溝通和真心感化學(xué)生。憑什么就單給教師師德劃紅線。》文章內(nèi)容是這么寫的：教育部年內(nèi)將給教師師德劃紅線，我覺得我應(yīng)該說點(diǎn)什么：1442萬教師出了幾個(gè)敗類。
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