甘肅林業(yè)發(fā)展與林業(yè)教育革新-文庫吧資料
2024-10-01 00:39本頁面
【正文】 尷尬境地。在我省要繼續(xù)增加甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)入普通高等林業(yè)院校接受本科教育的比例，擴大林業(yè)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（XX省慶陽林校）進(jìn)入甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受高等職業(yè)教育的比例，使其成為“三職生”的主要生源。因此應(yīng)在全省形成學(xué)林愛林的良好風(fēng)氣，通過改善林業(yè)職工的社會地位、工作條件和生活條件，使林業(yè)行業(yè)成為最具吸引力的行業(yè)之一，從而吸引大批有志于林業(yè)建設(shè)事業(yè)的熱血青年，投身于我省生態(tài)環(huán)境建設(shè)中來，為保證林業(yè)教育人才出口暢通創(chuàng)造良好的外部環(huán)境條件。 2觀念創(chuàng)新是林業(yè)教育創(chuàng)新的先導(dǎo) 必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，樹立從事林業(yè)工作是造福全人類，造福子孫后代的理想選擇，林業(yè)工作者是綠色使者，是國家生態(tài)安全的忠誠衛(wèi)士，林業(yè)職業(yè)是光榮的職業(yè)，必將得到全社會地承認(rèn)和尊重，全社會應(yīng)提高對林業(yè)工作者在現(xiàn)代化建設(shè)中重要作用的認(rèn)識。這說明甘肅林業(yè)欠發(fā)達(dá)，人力資源素質(zhì)不高，林業(yè)處在低效益階段。為了適應(yīng)我省林業(yè)跨越式發(fā)展，積極有效的實施天然林保護(hù)工程、退耕還林工程、防風(fēng)固沙工程和野生動植物保護(hù)工程，林業(yè)教育作為林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想庫、先進(jìn)文化的輻射源、技術(shù)
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