【摘要】有特點(diǎn)的人臉眼力大考察猜猜我是誰(shuí)你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)人物的面部特點(diǎn)嗎？如何表現(xiàn)人物的臉部特點(diǎn)1、先干什么后干什么（繪畫(huà)步驟）2、繪畫(huà)時(shí)需要注意什么？小組討論：如何表現(xiàn)人物的臉部特點(diǎn)1、繪畫(huà)步驟⑴用中鋒蘸淡墨勾出人物頭部輪廓和五官。⑵用側(cè)鋒重墨畫(huà)出人物的頭發(fā)
2024-12-07 05:38
【摘要】一教材分析《有特點(diǎn)的人臉》是人美版六年級(jí)第一冊(cè)第二課的內(nèi)容，屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。中國(guó)畫(huà)教學(xué)是本套教材系列的重要組成部分，旨在引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受水、墨、色在生宣紙上用大、小、軟、硬不同的毛筆表現(xiàn)出的多種不同效果。一教材分析?知識(shí)技能目標(biāo)：?了解學(xué)習(xí)中國(guó)人物畫(huà)，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)人物的基本用筆用墨用色方法，
2024-11-19 01:43
【摘要】《有特點(diǎn)的人臉》教學(xué)反思江雪梅在課堂里存在許多的問(wèn)題，下面也將其總結(jié)一下。第一，專業(yè)語(yǔ)言的用詞上。不論是教師自身，還是同學(xué)們的評(píng)價(jià)詞都比較單一:我覺(jué)得漂亮、很好看、顏色很鮮艷??.實(shí)際上他們是缺乏一些書(shū)面的、專業(yè)的用詞,例如:色彩搭配、外形設(shè)計(jì)、構(gòu)圖飽滿、注意觀察、有創(chuàng)意、效果突出、很特別、吸引、與眾不同??.等等第二，豐富互動(dòng)的環(huán)節(jié)
2024-11-27 05:13
【摘要】六年級(jí)美術(shù)教案第二課有特點(diǎn)的人臉教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察，研究人類面部肌肉和五官的變化而產(chǎn)生的各種特征。2、能力目標(biāo)：嘗試運(yùn)用各種工具、材料、方法進(jìn)行創(chuàng)作，利用欣賞藝術(shù)大師們的各類作品，感受對(duì)人類各種面部表情進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的快樂(lè)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)討論、交流，相互啟發(fā)，用語(yǔ)言或文字描述自己對(duì)作品的感受和理解，
【摘要】2有特點(diǎn)的人臉總課時(shí)：3課時(shí)分課時(shí)：2—1類型：造型表現(xiàn)課第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)中國(guó)人物畫(huà)的基本用筆、用墨、用色方法，能用生宣紙、毛筆、墨、色參照有特點(diǎn)的人臉圖片畫(huà)一幅能突出人物五官和表情特點(diǎn)的肖像畫(huà)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中鋒、側(cè)鋒、淡墨、重墨在人物畫(huà)中的繪
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第十一冊(cè)第3課提示：老師們也可以把視頻插入此頁(yè)【長(zhǎng)板坡】?趙云【三岔口】各種戲劇中的人物京劇婺劇河北梆子七品縣令鐘馗昆曲【牡丹亭】男監(jiān)
【摘要】豪華間諜筆這種5號(hào)塑料間諜筆使用的墨水含有特殊高亮度的成分，肉眼難以看到，更神奇的是，當(dāng)字體暴露在一種裝置“黑光”(blacklight)下，筆跡就會(huì)發(fā)光能被輕易識(shí)別。這種名叫“黑光”的裝置裝配在筆的另一頭，使用極其方便。摸獎(jiǎng)筆先猜獎(jiǎng)，
【摘要】家鄉(xiāng)的老房子全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第十一冊(cè)第16課你的家鄉(xiāng)在哪里？那里的老房子在造型和結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?主要建筑材料是什么?我們的祖國(guó)各地有很多有特點(diǎn)的老房子呢!北京四合院你了解四合院的布局結(jié)構(gòu)嗎？江南水鄉(xiāng)水鄉(xiāng)
2024-12-07 03:44
【摘要】有特點(diǎn)的分析漫畫(huà)明星人物，都將五官的哪些地方進(jìn)行了夸張變形？第一組第二組小組討論：兩組都是用國(guó)畫(huà)表現(xiàn)的人物，在風(fēng)格上有什么不同呢？觀察人物的臉型、五官特征。申字臉的特征是額頭略窄，顴骨較突，下巴尖瘦.。以馬三立為模特分析人物的面部特征（1）田字形臉型；(圓臉型)（2）申字形臉型
2024-12-19 16:02
【摘要】這就是肖像藝術(shù)的特征所在。?為什么你能猜到是他們呢??古代畫(huà)家總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)：肖像藝術(shù)重在傳神，以形寫(xiě)神。今天我們欣賞不同藝術(shù)形式的肖像作品，來(lái)體會(huì)肖像作品以形寫(xiě)神的重要特征，注意藝術(shù)家是如何把二者統(tǒng)一起來(lái)的五年級(jí)第九冊(cè)授課教師：胡一蕾庫(kù)爾勒市第八中學(xué)考一考：看看這些肖像作品屬于哪種藝術(shù)形式版畫(huà)
2024-12-07 03:33
【摘要】滾動(dòng)樂(lè)園？添加速度線可以使球轉(zhuǎn)起來(lái)?”添加速度線可以讓球向不同方向滾動(dòng)？作品欣賞
2024-12-07 05:39
【摘要】執(zhí)教人：趙麗娜有人臉的器物大禾人面方鼎器體呈長(zhǎng)方形，立耳，四柱狀足，為商代后期鼎常見(jiàn)的樣式。鼎腹的四面各以浮雕式人面作主體裝飾，面部較為寫(xiě)實(shí)，特征突出，十分醒目。表情威嚴(yán)肅穆，高顴骨，雙眼圓睜，眉彎曲，唇緊閉。人頭形器口彩陶瓶頭的
【摘要】有趣的漢字義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人美版9冊(cè)四人小組討論：?這些字是怎樣和繪畫(huà)結(jié)合的？?你能概括成幾種？再看一遍藝術(shù)家的作品：我們?cè)缇拖朐囋嚴(yán)?！快?dòng)手吧
【摘要】同學(xué)們你們會(huì)跳舞？舞蹈紋彩陶盆舞蹈紋彩陶盆?這是一件新石器時(shí)代的舞蹈紋彩陶盆（馬家窯類型），它出土于墓葬之中，舞蹈紋彩陶盆為我們展示了大約5000年前舞蹈藝術(shù)的直觀形象。?舞蹈紋位于陶盆內(nèi)壁的上部，在這個(gè)畫(huà)面上一共描繪了15位跳舞的人物，這些人共分三組，組與組之間用弧
2024-12-07 06:50
【摘要】大樹(shù)的故事分享者：一品·教育大樹(shù)的故事我們來(lái)講講大樹(shù)的故事！說(shuō)到樹(shù)，你會(huì)想到什么？如何長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)？大樹(shù)的成長(zhǎng)與銷售的關(guān)系？1234大樹(shù)的故事5第一個(gè)條件：時(shí)間！第二個(gè)條件：不動(dòng)！第三個(gè)條件：根基！第四個(gè)條件：向上長(zhǎng)！第五個(gè)
2024-12-07 06:51
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