冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條201197820

2024-12-21 12:31

雞兔同籠ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?這道題的意思就是：籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？826雞兔

2025-01-25 09:12

北京版四年下雞兔同籠之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要理解并掌握解決雞兔同籠問題的不同方法，能夠用這些方法解決與雞兔同籠相似的問題。

2024-11-19 00:10

雞兔同籠(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】一千五百年前，我國(guó)有部數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》。記載著許多有趣的數(shù)學(xué)名題，其中有這樣一道題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔幾何？”原書的解法比較深?yuàn)W。你知道嗎雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只

2024-12-08 11:21

雞兔同籠課件word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】大崇中心學(xué)校2011年下期六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第七單元第一課時(shí)：雞兔同籠（一）編制人：審核人班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：教學(xué)內(nèi)容：　　人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能：了解“雞兔同籠”問題，嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題，并使學(xué)生體會(huì)假設(shè)法和代數(shù)方法的一般性。

2024-08-30 07:07

北京版四年下雞兔同籠2篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問題的聯(lián)系，提高同學(xué)們解決問題的能力和自信心，進(jìn)而讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高同學(xué)們分析問題和解決問題的能力；“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。4.

2024-11-27 08:42

北師大版數(shù)學(xué)八上雞兔同籠ppt課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版8年級(jí)(上）第七章二元一次方程組《孫子算經(jīng)》是我國(guó)古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣,其中下卷第31題”雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國(guó).“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“上有三十五

2024-11-27 04:13

數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠-文庫(kù)吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、情境創(chuàng)設(shè)，揭示問題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、自主探

2025-07-25 17:40

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)雞兔同籠之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。：應(yīng)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高大家分析問題和解決問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使大家感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問題的聯(lián)系。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？

2024-12-20 22:56

北京版四年下雞兔同籠同步練習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】（北京版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)雞兔同籠問題班級(jí)______姓名______1.雞兔同籠，頭共20個(gè)，足共62只，求雞與兔各有多少只？2.雞兔同籠，頭共35個(gè)，腳共94只，求雞與兔各有多少個(gè)頭？3.在一個(gè)停車場(chǎng)上，停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個(gè)輪子，摩托車有3個(gè)輪子，這些

2024-11-23 23:31

04雞兔同籠-文庫(kù)吧資料

【摘要】雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是唐初作為“算學(xué)”教科書的著名的《算經(jīng)十書》之一，共三卷，上卷敘述算學(xué)記數(shù)的制度和乘除法則，中卷舉例說(shuō)明籌算分?jǐn)?shù)法和開平方法，都是了解中國(guó)古代籌算的重要資料．下卷收集了一些算術(shù)難題，“雞兔同籠”問題是其中之一．原題如下：令有雉（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足．問雉、兔各幾何？原書的解法是；設(shè)頭數(shù)是a，足數(shù)是b．則

2024-12-15 21:44

數(shù)學(xué)廣角之雞兔同籠-文庫(kù)吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣角-------雞兔同籠籠子里若干只雞和兔。從上面數(shù)有８?jìng)€(gè)頭，從下面數(shù)有２６只腳。雞和兔各有幾只？雞的只數(shù)兔的只數(shù)腿的總數(shù)0832173026283526442

2024-12-21 17:38

北師版初二數(shù)學(xué)雞兔同籠-文庫(kù)吧資料

【摘要】康佩“雞兔同籠”是一類有名的中國(guó)古算題，最早見于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”，流傳廣泛，許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題來(lái)解決，或者用解決“雞兔同籠”問題的解法來(lái)解決。教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷和體驗(yàn)列方程組解決實(shí)際問題的過程，進(jìn)一步體會(huì)方程（組）是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用

2024-11-14 19:27

人教新課標(biāo)六上雞兔同籠課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】雞兔同籠列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟：1、審題；2、設(shè)未知數(shù)，找等量關(guān)系；3、列方程；4、解方程；5、檢驗(yàn)；6、答案。今有雞兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雞兔各幾何你能解決這個(gè)有趣的雞兔同籠問題嗎？今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？“上有

2024-12-07 09:28

人教新課標(biāo)六上雞兔同籠課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】大約一千五百年前，我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道數(shù)學(xué)趣題，這就是著名的“雞兔同籠”問題。今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？意思是：雞兔同籠，有20個(gè)頭，54只腳，雞兔各多少只？從

2024-12-07 03:42

冀教版五年下雞兔同籠課件之一(專業(yè)版)

冀教版五年下雞兔同籠課件之一(留存版)

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