【摘要】第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)菌的主要特征;2.通過(guò)將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動(dòng)植物細(xì)胞比較,推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式,鍛煉收集信息、分析推測(cè)的科學(xué)能力;3.了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和巴斯德實(shí)驗(yàn)的歷史性突破,分析巴斯德實(shí)驗(yàn)的操作步驟,啟發(fā)學(xué)生思考,鍛煉分析能
2024-11-27 09:24
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成教學(xué)目標(biāo)1、觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu);2、探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3、說(shuō)出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述人體軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生;4、根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)1、長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng);2、骨的成分和特性;3、軀體運(yùn)動(dòng)的形成。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 11:39
【摘要】教案課題動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)(1課時(shí))課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為;2、舉例說(shuō)明動(dòng)物的后天性行為。能力目標(biāo):通過(guò)討論活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、保護(hù)生命的情感重點(diǎn):1、舉例說(shuō)明動(dòng)物的生天性行為2、舉例說(shuō)明動(dòng)物的后天性行為
2024-12-12 22:25
【摘要】第課時(shí)授課教師:課題調(diào)查我們身邊的生物課型新授個(gè)性化修改教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。能力目標(biāo):通過(guò)調(diào)查,
2024-12-07 05:29
【摘要】生物生存的家園——生物圈徐州市銅山縣銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)劉廣林一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)描述生物圈的范圍,說(shuō)出生物圈為生物提供的基本條件。(2)說(shuō)出“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗的原因,闡明生物圈是生物生存的惟一家園。+562、能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生收集和分析處理資料的能力。(
2024-12-12 21:24
【摘要】課題拒絕毒品課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能說(shuō)出常見(jiàn)的毒品的種類(lèi)和危害。2.了解世界各國(guó)的禁毒措施。3.了解販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。4.通過(guò)對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),讓青少年形成“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的意識(shí),形成自我保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)他們投身于禁毒宣傳行列的小主人翁神圣使命感。教材
2024-12-16 02:26
【摘要】第五單元第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌(1課時(shí))教師寄語(yǔ):科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn),都需要有一雙敏銳的眼睛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):知道細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式,通過(guò)與動(dòng)、植物細(xì)胞的比較,推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。2、能力目標(biāo):通過(guò)推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。3、情感目標(biāo):了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)過(guò)程和巴斯德的實(shí)驗(yàn),
2024-12-17 00:15
【摘要】第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存總第三課時(shí)備課時(shí)間:2021-9-2上課時(shí)間:2021-9-3課題:環(huán)境影響生物的生存課型:新授課教學(xué)內(nèi)容:環(huán)境影響生物的生存教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素;舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標(biāo)初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法,初步學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)
【摘要】第五單元第三章第二節(jié)動(dòng)物與人類(lèi)的生活的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、參與調(diào)查動(dòng)物在人類(lèi)生活中的作用。2、舉例說(shuō)明現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù):生物反應(yīng)器、仿生在人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展中的作用。3、關(guān)注科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的關(guān)系,形成熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)注生命的美好情感。一、情景導(dǎo)入列舉說(shuō)出自己的日常生活中與動(dòng)物相關(guān)的活動(dòng)。動(dòng)物與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。那么,你想進(jìn)一步了
2024-12-11 09:32
【摘要】課題第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):①測(cè)量數(shù)據(jù)的方法,數(shù)據(jù)的分析和處理;②根尖臨時(shí)裝片的觀察,根尖各部分細(xì)胞的特點(diǎn);難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)的方法,數(shù)據(jù)分析及處理。學(xué)習(xí)過(guò)程一、情景導(dǎo)入:1、一粒小小的種子萌發(fā)成幼苗。又如何長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)呢?2、列舉說(shuō)出
2024-12-07 08:27
【摘要】植株的生長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo):。。、訪談等的方法與他人交流,了解無(wú)機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。。,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)、數(shù)據(jù)的分析和處理。。,向?qū)W生滲透環(huán)保意識(shí)的教育。三、教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié):教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入:
2024-12-11 09:34
【摘要】青春期發(fā)育(第一課時(shí)——青春期的生理變化)一.導(dǎo)語(yǔ):有一首歌這樣唱到:小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,但有一天,風(fēng)波突起,憂愁煩惱都來(lái)到。一年一年時(shí)間跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著歲月由小變大,憂愁煩惱增加了。小小少年為什么隨著年齡的增長(zhǎng),隨之而來(lái)了一些憂愁煩惱呢?今天我們一起來(lái)探討青春期生理上的一些變化特點(diǎn),從中尋找一下答案。板書(shū):青
2024-12-16 15:11
【摘要】第17章第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)(學(xué)案)自學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為、后天性行為;2、認(rèn)識(shí)體會(huì)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)。重點(diǎn):舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為、后天性行為;難點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為、后天性行為的區(qū)分。自學(xué)內(nèi)容:教材65頁(yè)~68頁(yè),包括課文、課外探究、課外閱讀。自學(xué)導(dǎo)航:通過(guò)閱讀教材、觀察、思考,完成:1、動(dòng)
2024-11-27 18:43
【摘要】第六單元第一章第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)2、概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解生物分類(lèi)的單位學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情景引入學(xué)生四人一組做游戲,將撲克牌進(jìn)行分類(lèi),小組討論。歸納分類(lèi)依據(jù),引入新課二、自主學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)一、說(shuō)出生物分類(lèi)的依據(jù)和意義認(rèn)真閱讀課本P85第一自然段,小組討論、
2024-11-27 05:31
【摘要】第二節(jié)人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用教師寄語(yǔ):知識(shí)的積累來(lái)源于生活中的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能1.舉例說(shuō)出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。2.舉例說(shuō)出細(xì)菌和真菌與人類(lèi)防治疾病的關(guān)系。3.說(shuō)明細(xì)菌在環(huán)境保護(hù)中的作用。4.通過(guò)探究“食品腐敗原因”,學(xué)以致用想方設(shè)法采取一定技術(shù)手段解決生活中的食品腐敗問(wèn)題。情感、態(tài)度、價(jià)值觀1.