成校教科研工作計劃-文庫吧資料
2024-09-30 21:26本頁面
【正文】 容，根據(jù)學(xué)生年齡特點和接受能力選編。從科研課題研究和辦學(xué)特色出發(fā)，進行古詩朗讀鑒賞課程的開發(fā)，促進課題的進一步研究。 本年度對我們正在實施的市級科研課題《小學(xué)口語交際技能教學(xué)訓(xùn)練體系的創(chuàng)建研究》，將進一步開展研究，學(xué)科方面，要探索適合課堂培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣的評價量規(guī)及策略；班主任方面要讓學(xué)生設(shè)計、參與班級管理活動，充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造性?？h級骨干教師要義不容辭地擔(dān)任起校級骨干教師培訓(xùn)任務(wù)，同時也要大膽啟用那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的教師作為校級骨干教師培訓(xùn)的師資力量，還要聘請校外教育教學(xué)能人或?qū)＜覔?dān)任培訓(xùn)教師，以確保培訓(xùn)工作的順利實施。校級骨干教師是名師的基礎(chǔ)。學(xué)校將進一步搞好教育沙龍活動。 為了提高全校教師教科研業(yè)務(wù)水平，本年度仍將邀請專家來校指導(dǎo)傳授科研理論以及方法，采取互動形式提高學(xué)習(xí)實效。 要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容的專題化。 切實開展校本教研工作，開發(fā)校本課程。 深
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