人教版語(yǔ)文八上渡荊門(mén)送別word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:22本頁(yè)面
【正文】 尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？從尾聯(lián)來(lái)看，這首送別詩(shī)是否是為朋友送行？ —— 擬人。 在嶄新的環(huán)境里一切都是新奇可喜的，就會(huì)產(chǎn)生敏銳的感覺(jué)，如李白在荊門(mén)以東見(jiàn)到的是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓的景象，在正是從荊門(mén)一帶廣闊平原的高空這餓和平靜的江面上所觀賞到的奇妙美 景。云多，則天空高遠(yuǎn)，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見(jiàn)到平原時(shí)欣喜的感受。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好 像從天上飛來(lái)一面明鏡。 頸聯(lián)則變換視角，描寫(xiě)長(zhǎng)江的近景，談?wù)勥@聯(lián)詩(shī)所描繪的意境。 詩(shī)人出了三峽后看到的是一望無(wú)際的平原和廣闊的江面，而在荊門(mén)以西作者見(jiàn)到的是什么樣的景象呢？用酈道元《三峽》中的句子回答。 —— “盡”字 表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開(kāi)朗的心情。 這一聯(lián)中的“隨”、“盡”、“入”三個(gè)字用的好，想一想好在何處。 《渡荊門(mén)送別》是一首五言律詩(shī) ,首聯(lián)交代了什么？ —— 遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的。 學(xué)生自讀，初步了解詩(shī)意，體會(huì)作者的思想感情。 二、學(xué)習(xí)《渡荊門(mén)送別》。 李白，字太白，唐代詩(shī)人，是繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人，自號(hào)青蓮居士。 唐宋詩(shī)詞歷來(lái)膾炙人口，今天我們將要學(xué)
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