【摘要】第三節(jié)河流和湖泊主講人:鄧華勇一.眾多的河湖河流和湖泊具有灌溉、航運(yùn)、漁鹽和旅游等方面的優(yōu)勢(shì),還提供了水資源。——最終流入海洋的河流——最終沒(méi)有流入海洋的河流遼河海河塔里木河為何在我國(guó)外流區(qū)的河流大多能注入海洋?洞庭湖鄱陽(yáng)湖太湖巢湖洪澤湖
2024-12-16 16:23
【摘要】中國(guó)河流和湖泊教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析 河流的分布受地形的制約,河流水文特征的形成受氣候的影響更大,所以通常人們說(shuō)“河流是氣候的產(chǎn)物?!苯滩囊舱蔷o緊圍繞著這一點(diǎn),突出了各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。教材在介紹我國(guó)河流、湖泊概括的基礎(chǔ)上了,以長(zhǎng)江和黃河為重點(diǎn),圍繞人地關(guān)系的交互作用進(jìn)行了詳細(xì)的分析與論述。中國(guó)的河流和湖泊部分,貫穿這部分內(nèi)容的主線仍然是人類與河流、湖泊的密切關(guān)系。我們知道,河
2025-04-22 12:54
【摘要】第一篇:地理教案:河流和湖泊概況 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)讀圖,使學(xué)生知道我國(guó)主要河流的位置、流向和流入的海洋;我國(guó)主要湖泊分布的省區(qū)和特點(diǎn)。 通過(guò)讀圖,使學(xué)生能在圖上確認(rèn)內(nèi)外流區(qū)域的界限;并結(jié)合地形圖指...
2024-10-25 17:12
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題、外流河的敘述,正確的是()【解析】選C。此題考查了內(nèi)流河、外流河的概念,內(nèi)流河與外流河的區(qū)別是看其河水是否最終流入海洋,河水無(wú)論是直接或間接最終流入海洋的河流是外流河,河水最終沒(méi)有流入海洋的河流是內(nèi)流河。(),60%,85%
2024-12-11 10:10
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·山東濱州)《長(zhǎng)江之歌》中有“你從雪山走來(lái),春潮是你的風(fēng)采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概”的歌詞。你能從這幾句歌詞中體會(huì)到長(zhǎng)江的哪些基本特點(diǎn)()①發(fā)源地地勢(shì)高②春季水量上漲③向東流入東海④支流眾多A.①②③B.①②④C.①③④
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1.(2020·吉林長(zhǎng)春)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!痹?shī)中的“天上”和“?!狈謩e指的是()、東海、黃海、渤海、南海【解析】選C。詩(shī)中的“天上”是指黃河的發(fā)源地——巴顏喀拉山,詩(shī)中的“?!笔侵更S河最后注入的海洋——渤海。、中、下游的分界點(diǎn)分別位于()、河南
2024-11-24 00:21
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)-第三章第三節(jié)“水資源”一、教材分析本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用:自然資源與人類生產(chǎn)生活密切相關(guān),其中水是生命之源,孕育和維持著地球上的一切生命。通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清水資源現(xiàn)狀,樹(shù)立合理利用水資源和節(jié)約的意識(shí),為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力。二、教學(xué)要求1、使學(xué)生了解水資源是有限的,以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀。2、聯(lián)系我國(guó)氣候,河
2024-11-27 05:36
【摘要】中國(guó)的河流與湖泊(教學(xué)案)【主要考點(diǎn)】1、外流區(qū)和內(nèi)流區(qū);主要河流及其水文特征;2、湖泊的分布和主要湖泊;3、長(zhǎng)江、黃河概況、水文特征、經(jīng)濟(jì)意義及開(kāi)發(fā)利用和治理;【知識(shí)梭理】1.最終流入的河流叫外流河,外流河的流域稱為。我國(guó)最大的外流河是。最終未流入海洋的河流叫做河,內(nèi)流河的集水區(qū)域稱
2025-06-16 02:12
【摘要】中國(guó)的河流和湖泊河湖和人類的關(guān)系(利與害)一、河湖概況1、內(nèi)流區(qū)和外流區(qū):?內(nèi)流河和外流河(分屬太、印、北三大流域)?內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的劃分和分布(成因)2、外流河的水文特征:?水文特征要素:水位、流量、含沙量、冰期、汛期、落差?成因:受氣候、地形、植被的影響?三類不同地區(qū)河流水文特征差異比較
2024-11-27 03:00
【摘要】第三節(jié)河流和湖泊黃河的治理高密市仁和學(xué)校杜秀梅自學(xué)與合作探究下列內(nèi)容:1、說(shuō)出黃河的發(fā)源地及注入的海洋。2、說(shuō)出黃河的形狀像漢字的什么字?3、說(shuō)出黃河流經(jīng)的地形區(qū)。4、找一找劃分黃河上、中、下游的河口、孟津在
2024-08-28 20:27
【摘要】初二地理學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:主備教師:備課時(shí)間:2021年10月19日No.23課題第二節(jié)土地資源2課型新授環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法二次備課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí):會(huì)閱讀我國(guó)土地利用類
2024-12-17 10:14
【摘要】眾多的人口教學(xué)教案主備人:潘振江課題眾多的人口課型傳授新知識(shí)課課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能、知道我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家;學(xué)會(huì)讀“我國(guó)人口的增長(zhǎng)”曲線圖;學(xué)會(huì)利用人口增長(zhǎng)的資料繪制人口增長(zhǎng)折線圖;分析人口數(shù)量的變化和
【摘要】5分鐘快速閱讀課文P42-44了解我國(guó)河流、湖泊的概況,回答以下問(wèn)題:?1、找出以下概念:流域、水系、外流河、外流區(qū)、內(nèi)流河、內(nèi)流區(qū)?2、觀察P42圖中的分界線與之前學(xué)的哪一幅圖很接近??完成P43的1-4小題?小資料:我國(guó)長(zhǎng)度在1000千米以上的河流有20多條。流域面積在1000平方千米以上的河流有
2024-12-16 11:23
【摘要】第三節(jié)河流和湖泊執(zhí)教者:李建榮(活動(dòng)1)在地圖上找出長(zhǎng)江、黃河、塔里木河,額爾齊斯河和青海湖、洪澤湖、太湖、鄱陽(yáng)湖、洞庭湖的位置,這些河流最終流向那里。塔里木河青海湖洞庭湖鄱陽(yáng)湖洪澤湖太湖一.河流::①外流河:最終流入海洋的河流.②外流區(qū):外流河的流域
2024-12-08 03:25
【摘要】中國(guó)的河流和湖泊分宜中學(xué)—李秋生復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí):?河流間最高點(diǎn)連線.?河流的集水區(qū)域.:長(zhǎng)度.流域面積.流量等三方面.流域面積分水嶺分水嶺:尼羅河.亞馬孫河.長(zhǎng)江.和流域面積.流量最大河流分別是:剛果河.亞馬孫河一.河流:
2025-01-25 08:38