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20xx小學(xué)六年級語文教案——林海第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之四-文庫吧資料

2024-09-30 17:19本頁面
  

【正文】 個(gè)句子中用上兩種或三種修辭手法。(先讀句子:興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。  。  提示:談學(xué)習(xí)這兩自然段收獲。訓(xùn)練:以?我的家鄉(xiāng)?為題,說說用比擬法該怎樣構(gòu)思?)  小結(jié)學(xué)法:讀、畫、議、解、談。比誰說得多,說的最有價(jià)值。一?! ≌劇R?。  讀。一?! 〗狻R??! ∽h。一?! ‘?。一?! ∽x。一。)  ,這節(jié)課大家最想解決什么問題?(引導(dǎo)學(xué)生答出:課文寫了大興安嶺的哪些方面?怎樣表達(dá)作者親切、舒服之情的?)  二、自由初讀,整體感知  。  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者表達(dá)思想感情的方法。5自然段?! ?
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