林沖棒打洪教頭第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】 林沖棒打洪教頭第二課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1從課文的語(yǔ)句與詞語(yǔ)中感悟林沖的武藝高，武的高； 　　2從課文的語(yǔ)句與詞語(yǔ)中感悟洪教頭的傲慢好強(qiáng)的性格特點(diǎn)。 　　3從人物的對(duì)比中體會(huì)寫...

2024-10-07 02:40

2022小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ)，有選擇地積累。 　　2、了解故事梗概，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。 　　3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn)，以體會(huì)林沖忍的性格特點(diǎn)為重點(diǎn)，教...

2025-09-24 09:58

2022林沖棒打洪教頭第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 林沖棒打洪教頭第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1從課文的語(yǔ)句與詞語(yǔ)中感悟林沖的武藝高，武的高； 2從課文的語(yǔ)句與詞語(yǔ)中感悟洪教頭的傲慢好強(qiáng)的性格特點(diǎn)。 3從人物的比照中體會(huì)寫作方法 教學(xué)重點(diǎn)與...

2025-09-16 05:45

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解課文內(nèi)容，了解林沖、洪教頭的性格特點(diǎn)，明確作者在寫人方面的特點(diǎn)。 　　2、通過(guò)對(duì)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有序展開(kāi)，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。 　　...

2025-09-29 04:16

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】 　　一、教學(xué)要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言體會(huì)人物的性格特征。 　　3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，讓學(xué)生初步受到古典文學(xué)的熏陶，...

2025-09-27 15:50

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ)，有選擇地積累。 　　2、了解故事梗概，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。 　　3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn)，以體會(huì)林沖忍的性格特點(diǎn)為重點(diǎn)，教...

2025-09-27 15:31

林沖棒打洪教頭教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ)，有選擇地積累。 2、了解故事梗概，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。 3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn)，以 體會(huì)...

2025-08-08 02:06

2022小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文內(nèi)容，了解林沖、洪教頭的性格特點(diǎn)，明確作者在 寫人方面的特點(diǎn)。 2、通過(guò)對(duì)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有序展開(kāi)，培養(yǎng) 他們自主學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)過(guò)程： ...

2025-09-16 05:25

2022小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 一、教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言體會(huì)人物的性格特征。 3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，讓學(xué)生初步受到古典文 學(xué)的熏陶，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)...

2025-09-14 23:04

2022小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ)，有選擇地積累。 2、了解故事梗概，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。 3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn)，以體 會(huì)林沖忍的性格特點(diǎn)為重點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法...

2025-09-16 05:26

林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)預(yù)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》（第二課時(shí)）教學(xué)預(yù)案 【教學(xué)要求】 1、憑借具體的語(yǔ)言材料，想像小說(shuō)中人物的動(dòng)作和心理活 動(dòng)。 2、感知林沖和洪教頭等人物個(gè)性鮮明的形象。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 憑借...

2025-08-08 19:56

林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言體會(huì)人物的性格特征。 3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，讓學(xué)生初步受...

2025-08-08 02:06

2022林沖棒打洪教頭教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 ?林沖棒打洪教頭?教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ)，有選擇地積累。 2、了解故事梗概，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。 3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn)，以 體會(huì)...

2025-09-14 21:51

2022林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)預(yù)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】 ?林沖棒打洪教頭?〔第二課時(shí)〕教學(xué)預(yù)案 　　【教學(xué)要求】 　　1、憑借具體的語(yǔ)言材料，想像小說(shuō)中人物的動(dòng)作和心理活動(dòng)。 　　2、感知林沖和洪教頭等人物個(gè)性鮮明的形象。 　　【教學(xué)...

2025-09-23 16:18

2022林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 ?林沖棒打洪教頭?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言體會(huì)人物的性格特征。 3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，讓學(xué)生初步受...

2025-09-14 21:51

20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)(更新版)

20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)(專業(yè)版)

20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)(留存版)

20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)-文庫(kù)吧