20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)(留存版)
【正文】 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 『榻填^氣勢(shì)洶洶，逼人太甚。選兩組上臺(tái)演一演〕 十、分角色朗讀全文?！ ∧銖闹凶x出什么看出什么 板書(shū)：謙虛有禮傲慢無(wú)禮 哪個(gè)同學(xué)把這幾句句子讀好讀出洪教頭的特點(diǎn)?！ ∽约壕氄f(shuō)、指名練說(shuō)。 出示：小人戴著木枷，就算是輸了吧?！ ∥?、林沖獲勝是課文最精彩的局部，指名讀第七小節(jié)，其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想象兩人比試的場(chǎng)面。自己讀讀課文，在人物的語(yǔ)言、動(dòng)作下面圈圈、劃劃，同桌可以商量、討論，呆會(huì)兒交流。洪教頭全不理睬。 他灰溜溜地走開(kāi)了?！ ∷摹⒘譀_是怎樣的人 躬身施禮、起身讓座
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