小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——林沖棒打洪教頭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫(kù)吧資料
2024-10-04 15:31本頁(yè)面
【正文】 氣凌人，急不可待，林沖只是一橫、一退、一掃便輕松獲勝。從哪里看出林沖的忍？ 分角色朗讀第三自然段。 抓住我偏不信他。 你認(rèn)為洪教頭是怎樣的人？從課文中找依據(jù)。mdash。mdash。mdash。 教學(xué)過(guò)程： 一、激發(fā)情感、概括故事 聽(tīng)《水滸傳》主題歌《好漢歌》 讀題目《22林沖棒打洪教頭》 師:讀了這個(gè)課題后,你們最想知道什么? 生:林沖為什么要棒打洪教頭?林沖是怎樣棒打林教頭的,結(jié)果怎能樣? 概括說(shuō)課文主要內(nèi)容： 林沖棒打洪教頭?！ ∽プ∪宋镎Z(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn)，以體會(huì)林沖忍的性格特點(diǎn)為重點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生學(xué)
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