【正文】 表演，我覺得老師真的很用心，利用短短一個星期的時間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是老師一叫到我，我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝，個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她，所以這個活動我的孩子不 單單表演能力強了，自信心足了，還學(xué)會和孩子們分享。 二、積極配合老師工作 教育孩子，當(dāng)然離不開老師們的辛勤培和精心教育。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，例如上個學(xué)期，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來是練舞的 39。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。 一、多與孩子溝通。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長，其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。 我沒有什么經(jīng)驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交 流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。 俗話說： “ 嚴師出高徒 ” ，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績， 要構(gòu)成良好的班風(fēng)，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)習(xí)都得到進步；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫；繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些），家校協(xié)作，使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。 禮貌方面欠佳，不會禮讓。 缺點是： 上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。 三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進同學(xué)間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。 一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。 對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。在此，我代 表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。 另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。 總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同 教育好孩子。 如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便關(guān)注孩子。 在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。 9 點之前不要送，因為班級里沒有老師，無法確保孩子的安全。 五、家園工作： 孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中，并填寫服藥委托書。 給孩子穿衣服不要穿太緊的衣服，不然孩子午睡時穿脫不方便。 三、保育工作： 保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。 二、教育教學(xué)方面： 幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的，每堂課安排為 15 分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓幼兒在 游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。 正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “ 老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙 ” 同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長可以帶件衣服 (尤其是褲子 )放在孩子的衣帽廚里，便于備用。 回家后和孩子交流：幼兒園好不好 ?老師好嗎 ?小朋友多不多 ?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。 下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師對他怎么著了，給他委屈了嗎等等。 第三天請我們的家長堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。 那家長怎么辦 ? 首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。 第二天，孩 子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況： 1)、哭鬧的更厲害。 幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己 首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。 你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說 “ 不聽話送你去幼兒園 ” ，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。 本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。 新學(xué)期小班家長會發(fā)言稿 篇 4 尊敬的各位家長： 下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個家庭中，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。下面是家長和老師單獨交流的時間。 4）我們在工作上有疏忽請家長們及時的指出，我們和家長一樣，本著 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 ” 這個出發(fā)點，我希望和孩子共同的去成長。但是孩子的矛盾來得快，走的也容易。沒人會依著你的性子處理事情。在家里，什么都是以他為主，什么都是他的。 2）來園時檢查是否帶有危險物品，扣子，小刀，小飾品等，禁止帶零食。只有我們家園的相互配合才能取得更好的教育效果。 大家都知道，幼兒教育并不是單方面的，并不是說幼兒入園后，把孩子的教育這根接力棒就交給幼兒園，其實恰恰相反，教育是伴隨孩子的，俗話說：家庭是孩子的所學(xué)校，家長是孩子的啟蒙老師。 2）孩子的規(guī)則意識不強，不能遵守各種規(guī)章制度。 當(dāng)然在孩子進步中也有些不足之處。 如：這些小朋友，都是有很強的好奇 心，喜歡進行科學(xué)探索的孩子。讓孩子當(dāng)做一個興趣和愛好去學(xué)習(xí)，他喜歡就讓他去學(xué)，他不喜歡千萬不要去強迫。練習(xí)舞蹈可以使孩子增強自信，有個好身材。舞蹈呢，又是一門形體藝術(shù)，更能展示孩子的內(nèi)。孩子，重點培養(yǎng)一下，但不見得將來從這個行業(yè)。千萬不要強迫 孩子去學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子有這方面的天賦突出，孩子對此有非常的感興趣，我們要重點去培養(yǎng)。 這些小朋友呢，都是樂感比較好的，一響，就開始舞動自己手臂，扭動髖部，非常的美！男生也有個別的表現(xiàn)很突出，比如說： —— 小朋友樂感非常好。 2）女生更喜歡唱歌，跳舞。別的小朋友剛學(xué)會在上面走的時候，她已經(jīng)戴著高蹺到處跑了。剛學(xué)著上高蹺的時候，她非常平穩(wěn)的上去了。如：列舉一些孩子的名字。孩子們在活動中表現(xiàn)的積極踴躍，動作靈活，反應(yīng)敏捷。 1）男都喜歡參與，俗話說的好 “ 身體是革命本錢 ” ，現(xiàn)在提倡全民運動，再高的智商，再聰明的腦袋都需要一個的軀體。） 我和王老師從九月份入園接這批孩子到現(xiàn)在，有四個月的了。對自己的工作經(jīng)歷進行介紹，讓家長對我有個具體的。 雖然交流時間有限，但是今天我很開心能和各位家長們一起交流，希望今后我們會有更多的溝通，好了寶貝還在家中等待你們回家呢，今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的 到來！ 新學(xué)期小班家長會發(fā)言稿 篇 3 你們好！ 很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解。 幼兒的行為習(xí)慣和禮貌教育還需要家長的大力配合，如多引導(dǎo)幼兒講禮貌用語，多培養(yǎng)幼兒的自理能力在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。日積月累，你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情 增加，孩子的詞匯量增加，表達能力提高。 培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。不要交到老師處，如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時與老師聯(lián)系。 強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。如果因為一些特殊原因遲入園，請您在門口輕聲的和孩子道別、和老師交談，不進教室，不影響其他孩子的正常活動。工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作。時間長了，孩子自然會接受適應(yīng)不哭鬧了。這樣對老師的教育工作也有一定影響，請家長注意這樣會 讓孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷 ② 家長們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有木有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了小鳥飛得高。二是自我控制能力差年齡小，三是生理因素的影響多動，四是家庭教育的因素。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園兩周，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。 睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。有的幼 兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。本 學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。在開學(xué)第一天以來我們用心認識和了解每位孩子，剛來的孩子都是哇哇大哭的，我能感受家長也是不忍心的也是沒有辦法的，難免大多都是獨生子女不寵他寵誰，那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護也需要風(fēng)吹雨打才能屹立挺拔，所以我們在教育方面一定要互相配合好，相信我，對自己的孩子也要有信心，孩子在家可以寵，孩子在外也要懂，要慢慢學(xué)會懂人懂事懂情懂義。感謝您把孩子送到我們 XX 幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，家長的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂 的成長，相信我們的合作能成功。孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。 新學(xué)期小班家長會發(fā)言稿 篇 2 各位家長朋友們大家晚上好！今天我們在這里召開小班（小小班）的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代 表小班的全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，咱們的孩子們在 XX 幼兒園里共同生活了將近 X 個月。 ”來結(jié)束。孩子必須讀的書《新童謠》《 成語故事》《 365 夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學(xué)家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。 比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。很多家長表示，孩子開學(xué)了還在看電視，這是堅決不允許的，希望家長在這方面把好嚴關(guān)。 為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)以來，我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。比如：文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。也有家長反映，我的孩子比較皮，比較多動。 二、幾點讓家長配合做到的建議： 學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。我們班有很多學(xué)生訂了語文報，這就需要家長引導(dǎo)學(xué)生好好讀一讀報紙的內(nèi)容，擴大孩子的知識面。為防止“ 走馬觀花 ” ，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題。 。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少，語言不夠豐富。小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。 。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，要求做到內(nèi)容正確，書寫工整，不能草率馬虎。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的 `環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間