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學(xué)?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ髯圆閳?bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-09-30 05:08本頁(yè)面
  

【正文】 助;同時(shí)組織師生自力更生,自己動(dòng)手美化、綠化校園,使本校的基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的額改善。 加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校 “ 三風(fēng) ” 建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 六、今后的工作設(shè)想 堅(jiān)持深入持久地強(qiáng)化義務(wù)教育的宣傳;建立依法教育的機(jī)制,不斷完善 “ 控輟保學(xué) ” 措施,全面形成尊師敬教的良好風(fēng)氣。 教育環(huán)境的優(yōu)化。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。 五、存在問題 1.教師配備不完善,英語、科學(xué)、品德等科目沒有專業(yè)教師,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展有一定影響。 2024 年學(xué)校被評(píng)為覃塘區(qū)教育工作先進(jìn)單位; 2024—— 2024 學(xué)、 2024—— 201 學(xué)均獲覃塘區(qū)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)。 三年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,追求管理過程的和諧,營(yíng)造氛圍,堅(jiān)持 “ 德育為首,教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體 ” 的辦學(xué)方針。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。并著力培育 “ 協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先 ” 的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 四、學(xué)校管理 積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。圖書館藏書 2024 冊(cè),生均 7冊(cè)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度?,F(xiàn)在教師中大專學(xué)歷的占 50%,中專學(xué)歷占 15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%?,F(xiàn)有教師中,全部是小學(xué)高級(jí)教師。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率 100%。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布 局合理,班班有合格教室。學(xué)校占地面積 11433平方米,建筑面積 1654 平方米,生均占地面積 41 平方米,生均建筑面積 平方米。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《自治區(qū) “ 兩基 ” 復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。 教師專業(yè)與學(xué)科難以配套。教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。細(xì)化教學(xué)操作,確立 “ 以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo) ” 的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心 的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí)。在班子建設(shè)中,逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。圖書室藏書 1170 冊(cè),生均 冊(cè),經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新。我們先后整修了操場(chǎng),硬化美化了校園 1417 平方米,綠化面積 770 平方米,健全了圖書室,為教師辦公室配備了微機(jī)2 臺(tái),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅 20 套。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。 三、辦學(xué)條件 近三年來,我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外,還多方籌措資金 1 萬多元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度?,F(xiàn)在教師中大專 以上學(xué)歷的占 %以上,中專學(xué)歷占 %,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%。現(xiàn)有教師中,校學(xué)高級(jí)教師 6 人,小學(xué)一級(jí)教師 4 人,小學(xué)員級(jí)教師有 1 人。小學(xué)生畢業(yè)率 100%,非文盲率 100%。 二、普及程度 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為 7 周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率 為 100%, 6— 12 周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教器材室、體育器材室等 7 個(gè)專用教室和 1 個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下: 一、基本情況 岔山小學(xué)始建于一九五一年,現(xiàn)有 6 個(gè)教學(xué)班, 11 名教師, 54 名學(xué)生。 第二篇: “兩基 ”鞏固提高工作自查報(bào)告 祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站岔山小學(xué) “ 兩基 ” 鞏固提高工作自查報(bào)告 自 2024 年通過 “ 兩基 ” 達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,七年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高 “ 兩基 ” 成果。圖書館藏書增至冊(cè),比 年增加了近冊(cè),建成了電子閱覽室。按照教育部頒 布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。從 年達(dá)標(biāo)后,三年來學(xué)校又不斷增加教育投資,努力鞏固和提高 “ 兩基 ” 成果。教師普通話水平合格率,繼續(xù)教育證書年度注冊(cè)率在以上。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為,— 周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象,鞏固率,小學(xué)生畢業(yè)率。學(xué)校始建于一九九四年九月,現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班,名教師,名在校生。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。目前個(gè)教學(xué)班班額在人以下的只有個(gè),其余班級(jí)都在人以上,最多的班級(jí)有人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。細(xì)化教學(xué)操作,確立 “ 以教育科研為先 導(dǎo),科研興校為主題, 培育創(chuàng)新人才為目標(biāo) ” 的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí)。
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