【正文】 在校方的領導下，能夠?qū)⒉煌瑢W院，不同社團聯(lián)合在一起做活動，形成統(tǒng)一整體，力避力量分散。加大活動的自由度和公開性，集思廣益，激發(fā)參與者的創(chuàng)新意識 、系統(tǒng)性。 ，加強人文關懷，經(jīng)常關注學生所及所需，從中挖掘活動創(chuàng)意。不要僅僅局限于一些官方的活動，要盡可能地多樣化。分析其活動的方式、內(nèi)容、特點，以下幾點是辦好出色的校園文化活動的重要條件，可以為我校所借鑒。比如說十佳歌手比賽中加入“拉票會”這一環(huán)節(jié)，更能夠考驗選手的應變以及臨場反應力，感染力；以及使用短信投票，網(wǎng)上選票的方式，著實一個“小社會”。加深不同院系同學的交流。 、社團之間的合作。裝飾圣誕樹，美食節(jié)，評點《士兵突擊》主人公許三多，拍賣會。 三、xx年宿舍文化節(jié) ——“祝福宿舍，祝?；輬@”主題簽名和贈電活動 2.“了解新家”主題座談會 8.“家、緣、驕傲”主題寢室照片征集和拉票會 分析：對外經(jīng)貿(mào)的活動大部分以都是堅持積極向上為主題，通過主題鮮明、形式多樣的活動，潛移默化地對大學生進行理想信念教育以及文化熏陶。 ，銀鯊泳協(xié)承辦，在千鶴家園游泳館舉行游泳比賽 。4月18日晚 二、xx年社團文化節(jié)（——xx年年5月25日） ，舉辦“創(chuàng)業(yè)家精神論壇”活動。除了官方的活動，各系，各學院充分發(fā)揮了自身的創(chuàng)造性，有的系男生在凌晨聚集女生宿舍樓下唱歌；有的系男生精心準備了送給女生的禮物；有的是將教室用彩帶，氣球等裝點得很有節(jié)日氣氛；有夜晚用蠟燭拼的“心”字；有互動游戲環(huán)節(jié)；有食堂門口獻花；圍圈為女生祝福；放風箏送祝愿。幾乎集合了日常生活與學習的各個方面，比如女生節(jié)之“看吧”——播放各國原聲電影；“暖吧”——男女生打破界限，齊聚暢談；“逛吧”——舉辦游園會。 ，校學生會，團委，以及各系，前期做了大量的宣傳動員工作：女生節(jié)前夕已經(jīng)把清華大學ｂｂｓ留言板 的封面換成了“女生節(jié)”的主題封面；在校內(nèi)多處制作宣傳海報；紫荊園宿舍區(qū)內(nèi)隨處可見書寫著“祝全體女生節(jié)日快樂”的條幅；校團委專門制作專題電腦幻燈片在禮堂放映。 、追求浪漫的主旋律； ?！拔镆韵橘F”，自然會得到重視。而且其影響正在逐年擴大。其中，同學們最感興趣的，普及最廣的莫過于每年的女生節(jié)。其活動總體特征是多而雜。就時間安排而言，每一個月都有不同類型的活動，加上每一個系，每一個社團的活動，很龐雜。這些校園文化活動涵蓋理論學習、科技創(chuàng)新、實踐技能、文化體育等多個方面，覆蓋面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣，形成了健康高雅、文明溫馨的校園文化氛圍。瀏覽網(wǎng)頁、采訪、問卷調(diào)查。與我校類比，借鑒，同時探究現(xiàn)今大學生普遍關注與積極參與的活動。 第三篇：高校校園文化活動調(diào)查報告 高校校園文化活動調(diào)查報告 調(diào)查目的。hellip。 。 無論什么專業(yè)，無論什么國家，民族，無論是否有專長，無論什么年級，都可廣泛參與。這是其自身優(yōu)勢。究其成功原因，可以歸結為以下幾點： 。女生節(jié)不僅僅是一種口號，它已經(jīng)成為了清華的一種傳統(tǒng)和招牌活動。 分析：以清華大學女生節(jié)輻射效應為例 清華大學的一系列活動，往往都能引起巨大反響。清華有著很多人力資源和物力資源方面的優(yōu)勢。在理論和實踐方面更側重于理科。 一、清華大學校園活動調(diào)查分析 理論學習方面：清華學子財富論壇第64場海權興即國家興 卡巴斯基先生清華講演國際網(wǎng)絡安全 惠普全球副總裁兼首席戰(zhàn)略技術官（csto）shane先生清華大學演講會 領導力發(fā)展論壇每個人都可以成為領導者 實踐技能方面：各大企業(yè)校園專場招聘會 清華創(chuàng)業(yè)計劃大賽 cuba半決賽清華大學vs華僑大學 實踐相冊清華大學xxxx年年度學生暑期社會實踐攝影展 清華大學首屆智能車對抗大賽 文化藝術方面：清華大學紅十字會學生分會二十周年會慶 中國曲藝家協(xié)會進入清華大學進行交流演出 清樂華章――清華大學研究生大型文藝演出 清華大學xx年法國文化周 第二屆學生國際象棋文化周 清華大學首屆紫荊露天電影節(jié) 清華大學香港文化節(jié) 一二九合唱 體育活動方面：擁抱2014清華大學新生奧運風采大賽 紀念為祖國健康工作五十年提出五十周年專題活 馬約翰杯體育比賽 xx年年清華大學學生體育活動月 總結。 調(diào)查對象：清華大學，對外經(jīng)貿(mào)在校學生 調(diào)查方法。通過對首都高校校園文化活動的調(diào)查，深入了解各所高校校園文化活動的類型和特點，揭示其內(nèi)在規(guī)律性，發(fā)掘其特色與創(chuàng)意。在校方的領導下，能夠?qū)⒉煌瑢W院，不同社團聯(lián)合在一起做活動，形成統(tǒng)一整體，力避力量分散。加大活動的自由度和公開性，集思廣益，激發(fā)參與者的創(chuàng)新意識 、系統(tǒng)性。 ，加強人文關懷，經(jīng)常關注學生所及所需，從中挖掘活動創(chuàng)意。 ，使活動趨向精品化、常規(guī)化。 。 三、校園文化活動分析結論 這兩所高校的校園文化活動是首都高校中做得相對比較出色的。比如說十佳歌手比賽中加入“拉票會”這一環(huán)節(jié)，更能夠考驗選手的應變以及臨場反應力，感染力。加深