【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們對乘法的分配律有初步的認(rèn)識,并能運(yùn)用這一定律進(jìn)行計(jì)算。5個(gè)3是15,3個(gè)3是9,15+9=24,一共有24個(gè)蘋果。5個(gè)3加上3個(gè)3就是8個(gè)3,8個(gè)3就是24?。ǎ﹤€(gè)4加上()個(gè)4等于()個(gè)4(
2024-12-21 19:39
【摘要】5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3奉浦學(xué)校朱曉君教學(xué)內(nèi)容:滬教版二年級數(shù)學(xué)第三冊P77教學(xué)目標(biāo):1、通過形象的感知,讓學(xué)生對乘法的分配律有初步的認(rèn)識。2、能運(yùn)用這一定律進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。教學(xué)重點(diǎn):初步感知乘法分配率。教學(xué)難點(diǎn):利用乘法分配率進(jìn)行乘法的計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、學(xué)習(xí)單教學(xué)過程
2024-12-16 19:30
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、在情景中提出問題,解決問題;2、通過獨(dú)立思考、合作交流等方式,培養(yǎng)探究能力、合作能力;3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,在交流評價(jià)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)感知5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽
2024-12-16 15:35
【摘要】青蘋果比紅蘋果多幾個(gè)?5×3=153×3=915-9=65個(gè)3是153個(gè)3是9青蘋果比紅蘋果多6個(gè)就是2個(gè)3,2個(gè)3就是6。青蘋果比紅蘋果多幾個(gè)?5個(gè)3減去3個(gè)35×3-3×3=2×3=6123456
2024-12-20 18:23
【摘要】1、感知5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法。2、利用已有的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)知識的內(nèi)在聯(lián)系,提高思維能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,在交流評價(jià)中體驗(yàn)成功的喜悅。情景上節(jié)課,我們運(yùn)用學(xué)過的知識解決了新問題。今天我們再來研究5個(gè)3減3個(gè)3等于多少呢?情景引入:探究一探究二解法一
2024-11-25 01:58
【摘要】()個(gè)3加()個(gè)3等于()個(gè)35×3+3×3=8×3=24538用簡便方法計(jì)算下列各題:4×7+2×7=5×4+3×4=7×3+3=2×4+4×3=3×4
【摘要】教案41:5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3教學(xué)內(nèi)容:p785個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步感知乘法分配律的思想2、經(jīng)歷觀察、列表整理,進(jìn)一步感知乘法分配律。
2024-12-17 02:10
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、感知5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法;2、利用已有的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)知識的內(nèi)在聯(lián)系,提高思維能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,在交流評價(jià)中體驗(yàn)成功的喜悅。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法;初步認(rèn)識和掌握它的結(jié)構(gòu)特征。3.教學(xué)用具
【摘要】的乘加。。,提高解決問題的能力。15=10+515=9+6……一個(gè)數(shù)可以表示成多種算式。請你也來試一試。探究一探究二探究三探究一探究一探究二小亞有11顆草莓,請你幫她分一分,說說每堆分幾個(gè)?還多幾個(gè)?每堆1個(gè),有11堆
2024-12-07 01:54
【摘要】4的乘法口訣教學(xué)1、背誦2、3的乘法口訣2、回顧整理2、3的乘法口訣意義1個(gè)2一二得二2個(gè)2二二得四1個(gè)3一三得三1X2=22X1=2是2得四2X2=41X3=33X1=3得三2個(gè)3二三得六2X3=63X2=6得六3個(gè)3三三得九
2024-12-07 09:33
【摘要】1新人教版二年級數(shù)學(xué)上21×9=92×9=183×9=?4×9=?5×9=?6×9=?7×9=?8×9=?9×9=?一個(gè)九二個(gè)九三個(gè)九四個(gè)九五個(gè)九六個(gè)九七個(gè)九
2024-12-07 09:32
【摘要】1.復(fù)習(xí)二二()一四()三四()三三()一一()一三()二三()二四()四四()一二()2、做練習(xí)?口算?3×4=4×4=12+2=?3+4=4+4=16-2=?在○里填上“>”、“<”或“=”
2024-12-07 01:23
【摘要】1、讀算式,說口訣5×2=6×5=4×5=9×5=2、直接讀算式,報(bào)答案。3×10=5×5=7
【摘要】三角形幾個(gè)小棒幾根幾個(gè)幾22個(gè)361個(gè)333個(gè)3934個(gè)31298765415182124275個(gè)36個(gè)37個(gè)38個(gè)39個(gè)312個(gè)3是()3個(gè)3是()(
2024-12-08 01:05
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?0厘米1234567891011cm0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度cm豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米
2024-12-13 01:50