20xx人教版語(yǔ)文必修五第12課作為生物的社會(huì)練習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 22:25本頁(yè)面
【正文】 1給下面這則材料擬一個(gè)簡(jiǎn)明的標(biāo)題。 四、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用： 1根據(jù)下面句子的語(yǔ)境，寫出兩個(gè)適用于句中橫線處的熟語(yǔ)（歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可）。 巧。 1對(duì)文中內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） 殺時(shí)，才表現(xiàn)出極大的不平靜。 。 下列不屬于海豚救那些溺水者的原因的一項(xiàng)是（ ） 。 。 “世界上所有與海豚常在一起的人不叫馴獸員，而被稱為訓(xùn)練員 ”，不屬于其理由的一項(xiàng)是（ ） 并把海豚同其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)。 ，是因?yàn)楹ｋ嗟奈兜罌](méi)有鯊魚(yú)翅鮮美。 （《海豚與人》） 對(duì)第二段信息理解和推斷不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） ，源于海豚對(duì)人 類的友好態(tài)度。海豚也喜歡海豹，當(dāng)然，程度不及喜歡人類。 海豚為什么會(huì) 救那些溺水者？它們是從哪兒知道這個(gè) 徒勞地蹬腿掙扎的家伙是呼吸空氣的，因此需要緊急把他送到他生長(zhǎng)的陸地上去？那是因?yàn)樗鼈兛吹轿覀兪峭该鞯?！救助的概念根植于它們的天性中，而且由于海豚不但具有視覺(jué)，還有超聲波方式的接收系統(tǒng)，所以它們可以像超聲波儀透視產(chǎn)婦那樣來(lái)“透視”我們：這種生物同它們一樣有肺器官，也就是說(shuō)呼吸空氣！比起魚(yú)來(lái)，海豚同與自己內(nèi)部構(gòu)造相似的生物更“投脾氣”。在卡扎奇的軍用海豚館里，暴風(fēng)雨毀壞了幾處鐵圍欄，撕破鋼絲拉成的防鯊網(wǎng)。即便是偶爾獲得自由，海豚最終還會(huì)回到人那里。任何一種動(dòng)物，哪怕是最馴服的，也會(huì)伺機(jī)逃脫樊籠，然后死掉，因?yàn)樗鼈兓氖枇耍ɑ蛘吒静粫?huì)）自己獲取食物的技能。然后，當(dāng)訓(xùn)練員離開(kāi)或在某個(gè)角落里觀察它時(shí)，海豚無(wú)需任何命令，全憑自己的意愿，一次次練 習(xí)剛剛學(xué)會(huì)的動(dòng)作，以便第二天施展出來(lái)使人們娛悅。 對(duì)海豚來(lái)說(shuō)，最大的懲罰是訓(xùn)練員突然轉(zhuǎn)身離去，因?yàn)楹ｋ嘞矚g嬉戲和學(xué)習(xí)。第二嘛，馴獸 —— 一種糖果加鞭子的馴化方法，以肯定和否定的方式對(duì)動(dòng)物進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，即獎(jiǎng)賞和懲罰。這表現(xiàn)在許多小事上，比方說(shuō)，世界上所有與海豚常在一起的人不叫馴獸員，而被稱為訓(xùn)練員。如果有人對(duì)您說(shuō)捕殺了一條鯊魚(yú)，你的反應(yīng)會(huì)很平靜。令人注意的是，當(dāng)通過(guò)此類國(guó)際公約時(shí)，不需要特別地去說(shuō)服誰(shuí)。“野生”海豚不怕人類也不對(duì)其構(gòu)成威脅，相反，如果有人落水了，在附近游弋的海豚還能
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