倡議書：建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)水型高校-文庫吧資料
2024-09-28 16:28本頁面
【正文】 單管恒溫供水一般可節(jié)水10%15%；若采用踏板閥做到人離水停，一般可節(jié)水15%20%。 公共浴室節(jié)水措施 公共浴室是校園基本配套設(shè)施，也是校園集中用、耗水區(qū)域，通過相關(guān)的技術(shù)提標(biāo)改造，公共浴室具有較高的節(jié)水節(jié)能潛力。出水流量過大，導(dǎo)致無效水量消耗過多。 節(jié)水措施及節(jié)水潛力。 超壓出流的控制。按照每宿舍4人計算，每人每天1次大便3次小便計算，如果改用3l和6l兩檔馬桶，%。 （2）安裝使用節(jié)水型便器沖洗設(shè)備；小容量水箱和兩檔沖洗水箱大便器；延時自閉式?jīng)_洗閥；延時自閉沖洗閥式小便器和光電控制小便器。 節(jié)水措施及節(jié)水潛力： （1）安裝使用節(jié)水型水龍頭；陶瓷閥芯節(jié)水龍頭和充氣水龍頭；延時自閉式和光電控制式水龍頭。 （一）采取必要技術(shù)措施，減少水的無形浪費 在全校范圍內(nèi)安裝使用節(jié)水器具配水裝置和衛(wèi)生器具是用水終端，安裝使用節(jié)水器具是實現(xiàn)節(jié)水最直接的途徑。在今后的工作中，需進一步加強宣傳力度、完善管理制度、激發(fā)全體師生節(jié)水的積極性和主動性、積極采用先進的節(jié)水設(shè)備，為建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園不斷的做出貢獻。學(xué)工處將節(jié)能節(jié)水寫入學(xué)生守則，作為學(xué)生行為準(zhǔn)則，進入德育考評體系。開展節(jié)水志愿者活動、聘請節(jié)能節(jié)水義務(wù)監(jiān)督員開展活動，監(jiān)督和舉報浪費現(xiàn)象和行為，檢查各建筑、各單位是否有跑冒滴漏浪費用水和浪費能源的現(xiàn)象。校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出的倡議書中提出節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做節(jié)儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。 學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念和生活方式，在教職員工中廣泛進行節(jié)能節(jié)水意識和行為的宣傳教育活動以及具體工作部署的動員，努力改變部分師生傳統(tǒng)的用水用電觀，增強了師生員工的節(jié)約意識、責(zé)任意識、主人翁意識。 第三，宣傳發(fā)動，召開全校創(chuàng)建節(jié)水型校園工作會議，組織動員，部署落實措施。廁所大便坐式、小便槽式改為大便蹲式、小便斗。物業(yè)管理中心對各部門協(xié)調(diào)解決節(jié)能節(jié)水工作。 某學(xué)校后勤集團汽車服務(wù)中心為節(jié)水建造汽車集水井隔水池1座，儲存60立方米，利用洗車水隔水過濾澆灌再用于洗車（安裝循環(huán)泵設(shè)施1套），每年節(jié)水200立方米。某大學(xué)對學(xué)校浴室進行改造，改造后學(xué)生洗澡采用插卡消費方式，改造前學(xué)生每人收費4元不限時洗澡，在浴室使用過程中存在很多能源浪費狀況，例如有些學(xué)生在洗澡過程中一個人開兩個噴頭，洗個澡用1個多小時，有時洗澡離開，噴頭的水沒有關(guān)閉還在白白浪費熱水，有時還存在學(xué)生洗澡時在浴室內(nèi)洗衣服的現(xiàn)象，這些浪費現(xiàn)象非常普遍，所以造成一個浴室每天只能供1500人次洗澡。清華大學(xué)紫荊學(xué)生區(qū)建成的中水回用系統(tǒng)，每年減少向市政管網(wǎng)排放污量35萬多噸，相應(yīng)節(jié)約自來水35萬多噸，節(jié)省自來水費140萬元。由于高校人口集中，用水量大，洗滌及盥洗用水、沐浴用水等雜排水的污染程度低，組分單一，優(yōu)于普通居民用戶排水水質(zhì)。對后勤鍋爐燒開水也可以采用定額管理，以前每天燒大量開水，到晚上用不掉的熱水，都白白浪費，造成能源浪費，采取定額管理措施后，后勤部門根據(jù)前一天的開水使用量第二天只燒和前一天使用量相當(dāng)?shù)拈_水量，這樣節(jié)約了很多能源，鍋爐的燃料采購，維護維修有能源管理中心負責(zé)，鍋爐的使用則有后勤的鍋爐班負責(zé)。 在具體的管理方法上運用定額方法開展節(jié)能工作，學(xué)校各用能部門實行定額用能，超額自理，節(jié)能歸己，節(jié)約獎勵的能源管理機制。 第二，落實節(jié)能改造項目。同時將節(jié)能工作納入到干部和各部門工作的評價考核體系中，將目標(biāo)責(zé)任與年度考核及崗位競聘掛鉤，與各部門的經(jīng)費使用掛鉤，更好的加強各級管理部門的工作責(zé)任心，迫使各部門想辦法堵塞漏洞，節(jié)約開支，提高辦學(xué)效益。需由校長助理、后勤集團領(lǐng)導(dǎo)親自負責(zé)此項工作，使整個校區(qū)形成科學(xué)、合理的水資源管理體系。要求責(zé)任部門及各單位都要把節(jié)能工作放到議事日程上，學(xué)校的年度工作計劃要把節(jié)能工作量化為硬性指標(biāo)落實下來。新建、改建、擴建、拆卸、臨時安裝水、電管線，須經(jīng)節(jié)能辦同意后方可施工，嚴禁私接亂拉。高校應(yīng)調(diào)整校節(jié)能委員會，由主管校長任委員會主任，下設(shè)節(jié)能辦公室為責(zé)任部門，由后勤集團領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)中心主任擔(dān)任辦公室主任，每個校區(qū)設(shè)副主任并成立工作小組，具體負責(zé)每個校區(qū)的節(jié)水節(jié)電的日常管理工作，按照崗位責(zé)任制負責(zé)校區(qū)的用水設(shè)備的調(diào)查、抄表、用水臺賬及設(shè)備日常的維護管理，并建立巡查與月報表制度，及時發(fā)現(xiàn)浪費及跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象并制止與修復(fù)。在學(xué)校辦學(xué)資源增速有限、在校師生人數(shù)攀升情況下如何完成節(jié)能減排任務(wù)，成為學(xué)校后勤保障工作的一個重點。根據(jù)市水務(wù)局、市教委滬水務(wù)[（2007）375號]《關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校的試點活動的通知》的精神，在創(chuàng)建節(jié)水型校園工作中，各高校通過創(chuàng)建節(jié)約型校園，提高資源的利用率、增強全體師生的節(jié)約意識、減少浪費，從而對建設(shè)節(jié)約型社會做出應(yīng)有的貢獻。宣傳發(fā)動，召開全校創(chuàng)建節(jié)水型校園工作會議，組織動員，部署落實措施。創(chuàng)建節(jié)水型校園，要從以下各個方面著手：做好組織建設(shè)，加強學(xué)校的能源管理工作，要完善制度
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