【摘要】一、基礎(chǔ)積累,完全正確的一項(xiàng)是()(jǐ)高聳(sǒnɡ)攢力氣(zǎn)咀嚼(ju?)(chu?)啐唾沫(cuì)
2024-11-24 22:52
【摘要】3老人與海2《老人與?!穼?dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、了解海明威及其作品2、了解老漁夫桑地亞哥的硬漢形象,學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志和永遠(yuǎn)摧不垮的精神。3、分析主人公的矛盾性格,提升學(xué)生對(duì)人性的認(rèn)知。4、學(xué)習(xí)文中的語(yǔ)言特色。教學(xué)重點(diǎn):1、了解老漁夫桑地亞哥的硬漢形象。
2024-11-27 16:07
【摘要】《老人與?!穼W(xué)案一、三維目的1、知識(shí)與能力:了解作家海明威的生平與文學(xué)功績(jī)2、過(guò)程與方法:掌握內(nèi)心獨(dú)白對(duì)任務(wù)形象塑造的作用3、情感態(tài)度及價(jià)值觀:學(xué)習(xí)老人永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神,樹立積極向上的樂(lè)觀的人生觀。二、導(dǎo)讀(一)作者簡(jiǎn)介厄納斯特·海明威(1899—1961)是美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中最著名的作家之一他出生于芝加哥
2024-11-27 07:40
【摘要】課下能力提升(三)老人與海(時(shí)間:45分鐘分值:50分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.魚鰭.(qí)吞噬.(shì)胳.肢窩(gē)皮開肉綻.(zhàn)B.
2024-11-23 16:31
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學(xué)案【目標(biāo)】、理解人物對(duì)白概括人物性格。。【基礎(chǔ)?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最偉大的戲劇家和詩(shī)人。一生共寫了37個(gè)劇本,兩首長(zhǎng)詩(shī)和154首十四行詩(shī)。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等,悲劇有《哈姆萊特》、《奧賽羅》、《李
2024-12-06 19:48
【摘要】3、《老人與?!穼W(xué)習(xí)導(dǎo)航。。,把握小說(shuō)的主要內(nèi)容,進(jìn)而對(duì)重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀,揣摩小說(shuō)的語(yǔ)言和行文特點(diǎn)。?!咀詫W(xué)資料】1、作家作品海明威,美國(guó)小說(shuō)家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂(lè)和繪畫,曾作為紅十字會(huì)車隊(duì)司機(jī)參加第一次世界大戰(zhàn),以后長(zhǎng)期擔(dān)任駐歐記者,并曾以
2024-12-17 09:40
【摘要】海明威《亮劍》“明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒(méi)這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍,你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種,鬼子來(lái)一個(gè)小隊(duì),咱亮劍,來(lái)一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍。”走近海明威
2025-01-19 04:42
【摘要】《祝?!穼W(xué)案(第一課時(shí))課前預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)作家作品以及文中重點(diǎn)字詞預(yù)習(xí)內(nèi)容1、字音積累鈍()響寒暄()朱拓()間()或悚()然躊躕()()
2024-11-27 16:01
【摘要】《過(guò)秦論》導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))班級(jí):組別:組名:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)課文一、二段,掌握文中重要的字詞:因、策、制、兵、通、致、延、北、信“借古諷今”的寫作目的?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、把握文章思路。2、
2024-12-06 14:23
【摘要】哈姆萊特·教案[教學(xué)目標(biāo)]1、閱讀整個(gè)劇本,在了解全劇內(nèi)容基礎(chǔ)上、品味本文詩(shī)化的語(yǔ)言、理解人物語(yǔ)言對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。2、揣摩人物語(yǔ)言個(gè)性化特征,體會(huì)人物內(nèi)心情感。3、通過(guò)配音和排課本劇,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高藝術(shù)審美能力。[教學(xué)設(shè)想]
【摘要】第2課祝福一、整體把握1.小說(shuō)《祝?!吩诮Y(jié)構(gòu)上采用倒敘手法有什么作用?點(diǎn)讀①把祥林嫂的悲劇結(jié)局放在前面,巧妙地設(shè)置了一個(gè)懸念,能夠引人入勝。②突出典型環(huán)境,祥林嫂的悲劇主要發(fā)在魯鎮(zhèn),魯鎮(zhèn)是典型環(huán)境。衛(wèi)家山的禮教氣息就不夠濃:山里人窮,所以祥林嫂的婆婆肯將守節(jié)的寡婦嫁到更窮的“里山
【摘要】第10課過(guò)秦論一、實(shí)詞1.通假字①合從.締交:____________________②約從離衡.:____________________③威振.四海:____________________④而倔.起阡陌之中:____________________
2024-11-27 04:52
【摘要】第11課師說(shuō)一、實(shí)詞1.通假字①師者,所以傳道受.業(yè)解惑也:________________②或師焉,或不.焉:________________點(diǎn)撥①“受”通“授”,傳授。②“不”通“否”,指不從師學(xué)習(xí)。2.一詞多義①道??
2024-11-27 07:37
【摘要】第9課勸學(xué)一、實(shí)詞1.通假字①以為輪:________________________②雖有.槁暴:________________________③則知.明而行無(wú)過(guò)矣:________________________④君子生.非生異也:_____________
【摘要】老人與海(美)海明威學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、作者簡(jiǎn)介?2、作品介紹?3、人物分析?4、精神魅力——冰山下的八分之七(重點(diǎn))檢查預(yù)習(xí)情況?沮喪(jǔ)撬開(qiào)豁出去(huō)?臭跡(xiù)鯖鯊(qīng)舵柄(du
2024-11-24 21:59