“走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)”調(diào)研報告-文庫吧資料
2024-09-28 14:22本頁面
【正文】 也早已解決。我們的鏡頭跟隨孩子的背影一起來到了教室，看著孩子們那童真的眼神和臉上，我們的記者也把鏡頭凝聚在了他們的面孔上，特寫，這些孩子臉上最美的畫面，他告訴我們他們正在享受知識的沐浴和陽光的愛撫。孩子們?nèi)谌朐跉g樂的海洋中，我們的鏡頭一時不知道該怎么對準他們了，廣播里放著那首優(yōu)美又讓我這個80后的新聞工作者感懷起那個屬于我的童年。在幾百個學(xué)生中可以很明顯的看到幾個穿著不同校服的孩子，他們也和其他孩子一樣熟練的做著操，當孩子看到了我們在采訪時
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