“走基層轉(zhuǎn)作風改文風”調(diào)研報告(完整版)
【正文】 球、滾鐵圈。孩子們?nèi)谌朐跉g樂的海洋中，我們的鏡頭一時不知道該怎么對準他們了，廣播里放著那首優(yōu)美又讓我這個80后的新聞工作者感懷起那個屬于我的童年。回去的路上，一路都在想那些面孔，那些孩子們天真爛漫的畫面。為了誰rsquo。最美麗的風景在基層，最感人的故事在基層，最鍛煉人的舞臺在基層。我們希望通過輿論媒體的宣傳，給他們一個本該有的學習、生活成長環(huán)境。我們的鏡頭跟隨孩子的背影一起來到了教室，看著孩子們那童真的眼神和臉上，我們的記者也把鏡頭凝聚在
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