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8自我鑒定意見范文合集-文庫吧資料

2024-09-28 12:27本頁面
  

【正文】 體現(xiàn),整齊清潔、優(yōu)雅寧靜的環(huán)境能使人心情舒暢,精神振奮,從而使人的智力活動達(dá)到最佳狀態(tài)。 教室不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,也應(yīng)是學(xué)生活動的場所。學(xué)習(xí)化指課桌具備學(xué)習(xí)的功能,對人的學(xué)習(xí)具有親和性。 通過對“課桌文化”研究性學(xué)習(xí),體現(xiàn)出課桌文化的三化: 學(xué)習(xí)化。 第四篇:自我鑒定意見“課桌文化引導(dǎo)研究”自我鑒定意見 我校開展的XX縣區(qū)“十一五“微型課題“課桌文化引導(dǎo)研究”,于2008年10月開展研究,課題組在縣教科室的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按課題研究方案開展了大量的卓有成效的研究工作。有效地加強(qiáng)了小學(xué)低年級學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。立題具有重要的教學(xué)實踐意義。立題具有重要理論意義和教學(xué)實踐意義。 本課題研究指導(dǎo)思想正確,理論觀點鮮明,研究方法科學(xué),研究過程認(rèn)真扎實,研究步驟完整、嚴(yán)密,研究成果可靠,在一定范圍內(nèi)應(yīng)用后,取得了理想的研究成效,在同類學(xué)校,同類研究中處于領(lǐng)先水平。 第二篇:自我鑒定意見教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題 《初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》自我鑒定意見 《初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》是2009年4月由市教育教學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)立項的課題,經(jīng)過課題組成員的共同努力,已圓滿完成預(yù)定的研究任務(wù),取得了預(yù)期的研究成效,現(xiàn)自我鑒定如下: 本課題旨在通過對學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的研究,解決數(shù)學(xué)課堂學(xué)生參與性差學(xué)習(xí)效率低的現(xiàn)狀,增強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性,依據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,在認(rèn)真整合和積極借鑒國內(nèi)外有關(guān)研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,旨在探索初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性模式的研究,立題具有重要理論意義和教學(xué)實踐意義。我通過本次實驗研究提高了科研意識,同時也提升了自身的科研能力。 探索出提升中學(xué)化學(xué)試卷講評課教學(xué)有效性的教學(xué)方式、方法,拓寬
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