20xx秋北師大版語文八上第11課下雨天，真好word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料
2024-12-06 15:58本頁面
【正文】 季到臺(tái)北來看雨 ① 來時(shí)，便聽說臺(tái)北是個(gè)多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡響，為世界上許多城市所不能比。 D、這是托物言志的寫法。 B、密密的雨絲和綿綿的鄉(xiāng)情有相通之處。車開了，透過雨幕，我只看到了使勁揮動(dòng)的手，卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚 ……我 在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們會(huì)摘下送您手邊。雨如信使，傳達(dá)著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。一位麻老先生對我們說：我吃過臺(tái)灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想啊！ 臺(tái)北河南同鄉(xiāng)會(huì)的喬律師說： 我是喝黃河水長大的，生是河南人，死 是河南鬼 ……他們跟我們談這些的時(shí)候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老祖宗，那里有他們的 根哪！ ④ 舞臺(tái)上，一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺(tái)下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回田。 ③ 對臺(tái)北的河南老鄉(xiāng)來說，他們來看家鄉(xiāng)戲，主要是 來找家鄉(xiāng)情的。有的一來使當(dāng)起了 義工 ，貼戲報(bào)、打水掃地、搬運(yùn)道具，看到什么活兒都搶著干。 ② 演出可謂盛況空前。我不是專門到臺(tái)北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。 1語段是用第幾人稱寫的？這樣些有什么好處？ 1作者為什么喜歡那下不完雨的雨天？ 【課外拓展閱讀】 閱讀下面文章，完成 1520題。 1語段中畫線句子有何用意？ 1 “屋子里掛滿萬國旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。在那兒，我又可以重享歡樂的童年，會(huì)到了親人和朋友，游遍了魂?duì)繅艨M的好地方。為什么，我說不明白。雨下了十天、半月甚至一個(gè)月，屋子里掛滿萬國旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。 ” 告訴你，我卻不然。 我問你，你喜歡下雨嗎？你會(huì)回答說： “喜歡，下雨天富于詩意，叫人的心寧靜，尤其是夏天，雨天里睡個(gè)長長的 午覺該多舒服。六盤山》毛澤東寫于長征途中） ⑵ 長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時(shí)，無論何地，心中一樣親。 ⑴ 不到長城非好漢，屈指行程二萬。 (2)按下面要求策劃一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案。 梔子飄香，榴花明艷 ……在充滿生機(jī)的初夏時(shí)節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣息，學(xué)校將開展 “書香滿校園 ”的主題活動(dòng)。 請寫出一個(gè)
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