2022班主任工作范文給年輕班主任讀后感-文庫吧資料

【摘要】班主任工作范文之給年輕班主任讀后感 　　《給年輕班主任的建議》這本書是中國教育學(xué)會理事，天津市班主任研究會副理事長張萬祥先生主編的。整本書分成7個章節(jié)，“如此管好一個班”，“與學(xué)生相處的藝術(shù)”，“做...

2025-03-26 01:48

2022給老師的建議讀后感[給老師的建議讀后感匯編]-文庫吧資料

【摘要】 給老師的建議讀后感[《給老師的建議》讀后感匯編] 《給老師的建議》讀后感最近我看了《給老師的建議》這本書，作者是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基，翻譯得很好，文字深入淺出、通順流暢、極便閱讀。我們不...

2025-01-17 02:11

讀后感-班主任工作漫談讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：讀后感-《班主任工作漫談》讀后感 《班主任工作漫談》讀后感 當(dāng)班主任，總有一種累的感覺。班級紀(jì)律，要維護(hù)；班級清潔，要督促；班級經(jīng)費(fèi)，要收取保管；學(xué)生做操，要到場；學(xué)生糾紛，要調(diào)解；學(xué)生成...

2024-10-28 15:41

2022給老師的建議讀后感給教師的建議第20條讀后感-文庫吧資料

【摘要】 《給老師的建議》讀后感:給教師的建議第20條讀后感 《給老師的建議》讀后感最近我看了《給老師的建議》這本書，作者是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基，翻譯得很好，文字深入淺出、通順流暢、極便閱讀。我們...

2025-01-16 23:14

班主任敘事的讀后感-文庫吧資料

【摘要】班主任敘事的讀后感 　　《班主任敘事》這本書用292個故事敘述了292個班主任在教學(xué)當(dāng)中的真實(shí)感受和經(jīng)歷，真實(shí)演繹了什么是愛的教育，什么是潛心育人，什么是教育無痕。看著一個個的故事，我一...

2024-12-04 22:40

班主任之友的讀后感-文庫吧資料

【摘要】班主任之友的讀后感 自古以來，我國有“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)，尊師是一種社會美德，但有時候不免會把學(xué)生置于被支配的地位。我覺得傳統(tǒng)文化中的師生觀，往往將尊重視為單向的（即學(xué)生對教師的尊重），而忽視了教師對...

2024-12-04 22:40

給教師的建議讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：給教師的建議讀后感 《給教師的建議》讀后感 書籍------人類的朋友，人類進(jìn)步的階梯。大教育家蘇霍姆林斯基所著的《給教師的建議》更是給我們教師極大的啟發(fā)和深深的感觸。書中每條談一個問題,...

2024-11-19 02:47

班主任兵法讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：班主任兵法讀后感 《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》記述了作者在擔(dān)任班主任期間與學(xué)生之間“斗智斗勇”的教育故事，每一個案例都具有很強(qiáng)的故事性，一個個案例就像一篇篇章回“小小說”，故事情節(jié)...

2024-10-28 14:55

班主任兵法讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》讀后感 泰山小學(xué)薛惠 在近期的班主任工作中，我感到自己始終不得其法。帶著期待，我看了一本萬瑋著的《班主任兵法》。這個書名一下子吸引了我。一種好奇心使我...

2024-10-25 15:03

班主任藝術(shù)讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《班主任藝術(shù)》讀后感 編號：059 體驗(yàn)著，實(shí)踐著 ——《班主任藝術(shù)》讀后感 班主任工作是一種生活，沒有體驗(yàn)過，就不知道其中的快樂。 班主任工作是一門藝術(shù)，沒有實(shí)踐過，就不知道其中的...

2024-11-09 12:53

給教師的建議讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《給教師的建議》讀后感 《給教師的建議》讀后感 姜兆艷 說實(shí)話,我本以為《給教師的建議》是一本晦澀難懂的教育理論書籍，而且一直以來，都因?yàn)楣ぷ髅Χ栌陟o下心來讀書，總借口沒時間而不能夠靜...

2024-11-18 22:25

給老師的建議讀后感-文庫吧資料

【摘要】第一篇：給老師的建議》讀后感 作者：yangyanh…時間：2007-11-815:05:47來源：本站原創(chuàng) 最近又一次靜下心來閱讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的著作 蘇霍姆林斯基在 文中寫...

2024-11-19 03:44

小學(xué)班主任讀后感-文庫吧資料

【摘要】 第1頁共3頁 《小學(xué)班主任》讀后感 工作之余，閱讀了《小學(xué)班主任》一書，體會頗深。 優(yōu)秀的小學(xué)班主任，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界、深層的精神生活； 關(guān)注他現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)、苦樂；關(guān)注現(xiàn)行的教育是不是在傷...

2024-09-21 16:52

班主任兵法讀后感_-文庫吧資料

【摘要】 《班主任兵法》讀后感 最近，讀了萬瑋老師的《班主任兵法》一書，當(dāng)我一口氣看完這本書時，感觸頗深。他是一個神嗎。為什么所有的孩子在他手中個性都能得到充分飛揚(yáng)。我只能望文興嘆，什么時候我也能有這樣的...

2024-09-28 15:06

班主任藝術(shù)讀后感-文庫吧資料

【摘要】 《班主任藝術(shù)》讀后感 體驗(yàn)著，實(shí)踐著 ——《班主任藝術(shù)》讀后感 班主任工作是一種生活，沒有體驗(yàn)過，就不知道其中的快樂。 班主任工作是一門藝術(shù)，沒有實(shí)踐過，就不知道其中的美麗。 ——題記 ...

2024-09-28 15:13

給班主任的建議讀后感-免費(fèi)閱讀

給班主任的建議讀后感(存儲版)

給班主任的建議讀后感-文庫吧在線文庫

給班主任的建議讀后感(完整版)

給班主任的建議讀后感(更新版)