教師心理健康與心理調(diào)適學(xué)習(xí)心得-文庫吧資料
2024-09-27 09:57本頁面
【正文】 信心，感到自己更有創(chuàng)造力，工作更有成效。承認(rèn)自己的不足，同時(shí)看到自己的長處，教師在心理上就會(huì)平衡一些，相應(yīng)的壓力就會(huì)減輕。（2）要學(xué)會(huì)拋棄不合理的觀念，這些觀念包括“我必須做好工作中的每件事”、“我必須排到年級(jí)前三名”。因此，教師應(yīng)形成良好的生活心態(tài)。 第二。要做到“我喜歡我選擇”的心態(tài)，熱愛自己的學(xué)生，真正做到“敬業(yè)奉獻(xiàn)，教書育人”。那么，作為教師的我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)適自己呢，通過學(xué)習(xí)，下面幾點(diǎn)是我的感悟。許多教師在面臨挫折的時(shí)候能夠很好地調(diào)適，從而達(dá)到心理平衡，使自己的心理健康發(fā)展。 教師的心理健康不僅對(duì)自身的發(fā)展起重要
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1