【正文】 。清除遵循守舊、固步自封、有章不循、各自為戰(zhàn)、自我中心的思維觀念，確立求實(shí)創(chuàng)新、立足突破、廉潔從審、全面提升、整體推進(jìn)的指導(dǎo)理念。 （一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)以治庸 （1）要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和示范教育。在散漫作風(fēng)蔓延的機(jī)關(guān)里，往往會呈現(xiàn)環(huán)境臟、亂、差以及素質(zhì)弱、效率低、態(tài)度差的整體形象。到點(diǎn)來準(zhǔn)點(diǎn)走，不遲到不早退卻不賣力，辦事拖拉，敷衍塞責(zé)，只想混日子湊時(shí)間。工作或開會時(shí)開小差、讀閑書、玩手機(jī)、打瞌睡，心不在焉。遲到早退不在崗，不請假不匯報(bào)就離崗，常常不知去向。 散——自由散漫，組織紀(jì)律性差，為所欲為，我行我素。 懶——懶惰成性。 一、“庸、懶、散”的突出表現(xiàn) 庸——八小時(shí)內(nèi)，不注重學(xué)習(xí)，八小時(shí)外，熱衷于瀟灑。治理慵懶散劉家義審計(jì)長提出將治理“庸懶散”作為作風(fēng)建設(shè)的突破口來抓，達(dá)到治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣的效果。 治理“庸懶散”是一項(xiàng)艱巨性、復(fù)雜性與長期性的系統(tǒng)工作，不可能一蹴而就，也不可能立竿見影，但只要我們能夠把好脈搏、對癥下藥，不斷豐富“藥方”的內(nèi)容，就一定能夠根除“庸懶散”頑疾，增強(qiáng)凝聚力，提升政府的公信力，形成人心思進(jìn)、共謀發(fā)展的合力，呈現(xiàn)出風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的良好氛圍，充分發(fā)揮好審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能。紀(jì)檢工作人員要大膽履行監(jiān)督職責(zé)，做好督促和檢查審計(jì)組在執(zhí)行公務(wù)過程中遵守審計(jì)紀(jì)律的情況，定期通報(bào)好的事跡和存在的問題。組織力量加強(qiáng)與被審計(jì)單位或?qū)徲?jì)事項(xiàng)相關(guān)單位的部門和人員的聯(lián)系，定期走訪他們，了解審計(jì)組、審計(jì)人員在審計(jì)工作及工作以外的時(shí)間，執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律和遵守法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的情況，聽取他們對審計(jì)組和審計(jì)人員的情況反映。局機(jī)關(guān)將定期、不定期深入一線，檢查、了解審計(jì)組落實(shí)審計(jì)紀(jì)律的情況。 （2）抓好審計(jì)組審計(jì)現(xiàn)場紀(jì)律和回訪工作。 （三）嚴(yán)肅紀(jì)律以治散 （1）審計(jì)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)人員職業(yè)道德準(zhǔn)則和審計(jì)的新“八不準(zhǔn)”紀(jì)律。要嚴(yán)格按照《審計(jì)法》、《審計(jì)準(zhǔn)則》及有關(guān)法律法規(guī)辦事、抓管理，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察綜合治理的力度，灌輸“法律是快鐵、誰碰誰出血；法律是塊鋼、誰碰誰受傷”的守紀(jì)思想，使各項(xiàng)工作的運(yùn)行都在法規(guī)制度的規(guī)范之下，不能“庸治懶”。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對其管理和服務(wù)的項(xiàng)目必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以辦結(jié)。不屬于首問責(zé)任人職責(zé)范圍的事項(xiàng)，首問責(zé)任人應(yīng)主動告知、聯(lián)系相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人，嚴(yán)禁敷衍塞責(zé)，甚至置之不理。首問責(zé)任人要對當(dāng)事人熱情接待，對當(dāng)事人提出的問題要給予耐心、詳細(xì)解釋。 （2）嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)制。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展公開承諾，確定 審計(jì)工作承諾。沒有鐵的紀(jì)律，就不可能有一支過硬的審計(jì)隊(duì)伍；沒有剛性的約束機(jī)制，必然導(dǎo)致自由主義的蔓延，就必然導(dǎo)致“庸懶散”作風(fēng)的出現(xiàn)。加大對治庸治懶治散工作和正反典型的宣傳報(bào)道力度，開辟專欄，宣傳造勢，營造干事創(chuàng)業(yè)光榮，庸、懶、散可恥的輿論氛圍。 （2）要加強(qiáng)宣傳教育和警示教育。清除遵循守舊、固步自封、有章不循、各自為戰(zhàn)、自我中心的思維觀念，確立求實(shí)創(chuàng)新、立足突破、廉潔從審、全面提升、整體推進(jìn)的指導(dǎo)理念。 （一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)以治庸 （1）要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和示范教育。在散漫作風(fēng)蔓延的機(jī)關(guān)里，往往會呈現(xiàn)環(huán)境臟、亂、差以及素質(zhì)弱、效率低、態(tài)度差的整體形象。到點(diǎn)來準(zhǔn)點(diǎn)走，不遲到不早退卻不賣力，辦事拖拉，敷衍塞責(zé)，只想混日子湊時(shí)間。工作或開會時(shí)開小差、讀閑書、玩手機(jī)、打瞌睡，心不在焉。遲到早退不在崗，不請假不匯報(bào)就離崗，常常不知去向。 散——自由散漫，組織紀(jì)律性差，為所欲為，我行我素。 懶——懶惰成性。 一、“庸、懶、散”的突出表現(xiàn) 庸——八小時(shí)內(nèi)，不注重學(xué)習(xí)，八小時(shí)外，熱衷于瀟灑。治理慵懶散劉家義審計(jì)長提出將治理“庸懶散”作為作風(fēng)建設(shè)的突破口來抓，達(dá)到治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣的效果。通過完善制度建設(shè)，規(guī)范監(jiān)督管理，建立健全體制機(jī)制等舉措，積極營造獎勤罰懶、揚(yáng)優(yōu)懲劣、鼓勵干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，努力形成廉潔、規(guī)范、高效的工作環(huán)境。 立足當(dāng)前，著眼長效。對工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，要定期公開通報(bào)，并嚴(yán)格問責(zé)。強(qiáng)化對庸懶散治理工作的必要性和重要性的宣傳，使每位同志都參加到集中整治工作中來，不搞人人過關(guān)，但必須做到人人都要受到教育，人人都要作出承諾，保證治理工作取得實(shí)效。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，組織科內(nèi)員工學(xué)習(xí)上級重要講話及會議精神，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，同事間互幫互學(xué)等形式，營造學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)習(xí)效應(yīng)。安全主要要通過召開座談會、討論會等形式，深入查找工作作風(fēng)建設(shè)中的“庸懶散”問題，根據(jù)自身工作實(shí)際，有針對性地提出整改措施，梳理歸類，制定成作風(fēng)建設(shè)整改臺賬。樹立常抓不懈、警鐘長鳴的思想，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，在下一步工作中注意發(fā)現(xiàn)和解決新情況、新問題，保證紀(jì)律作風(fēng)持久保持在良好狀態(tài)。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。 紀(jì)律處分。 通報(bào)批評。經(jīng)查有“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題之一的，進(jìn)行效能告誡。對“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題開展明查暗訪，狠剎不良風(fēng)氣，使員工保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，為教育發(fā)展提供更加快捷、更加規(guī)范、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。是否對學(xué)校安排部署的工作任務(wù)按進(jìn)度完成。