7學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃范文-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 18:54本頁(yè)面
【正文】 質(zhì)量。要將部分教師培養(yǎng)成特級(jí)教師。 （3）、大力提高教師的學(xué)歷水平和任職水平，教師學(xué)歷合格率要達(dá)到95％以上，同時(shí)創(chuàng)造條件，吸納高學(xué)歷教師來(lái)我校任教。 安心工程。 培青工程。建立高層次教師業(yè)務(wù)進(jìn)修制度，加大校本培訓(xùn)的力度，建立教師外出交流學(xué)習(xí)制度，組織教師參觀一流的學(xué)校，拜訪一流的名師，學(xué)習(xí)一流的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到“采百花之蕊，釀自家之蜜”的目的。加大信息技術(shù)培養(yǎng)的力度。使教師具有堅(jiān)定的理想信念，真確的價(jià)值觀質(zhì)量觀和人才觀，樹(shù)立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象，在政治思想道德品質(zhì)學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則率先垂范為人師表。努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛(ài)崗敬業(yè)、一專(zhuān)多能、善于合作、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊(duì)伍，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。建立公正公平科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成學(xué)校就競(jìng)爭(zhēng)的良性循環(huán)，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)管理，學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理要以服務(wù)教育教學(xué)為中心，進(jìn)行規(guī)范管理，避免資產(chǎn)流失，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度。 （2）、制度建設(shè)。逐步施行高職低聘，低職高聘，工資待遇隨業(yè)績(jī)浮動(dòng)的制度。逐步實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全員聘用制，崗位責(zé)任制，標(biāo)管理制和結(jié)構(gòu)工資制。要理解教職工的情感，關(guān)心教職工的疾苦，尊重教職工的勞動(dòng)，支持教職工的工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。 （二）、學(xué)校管理 管理目標(biāo) （1）、樹(shù)立正確的管理思想，施行以人為本的管理思想，把全心全意依靠教職工，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，創(chuàng)造性作為學(xué)校管理的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。 實(shí)施要求 （1）、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)原則 （2）、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育主渠道作用 （3）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文化品味 （4）、貼近時(shí)
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