【正文】 的人生實(shí)踐意義之所在。 D．提高生產(chǎn)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從根 本上建設(shè)國家，這就是梁漱溟與同仁赴山東鄒平創(chuàng)辦山東鄉(xiāng)村研究院的目的。為了實(shí)踐這一觀點(diǎn)，他在山東鄒平開始了長達(dá)七年的鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。 （選自《中華讀書報(bào)》，有刪節(jié)） （ 1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） A．梁漱溟在北京大學(xué)哲學(xué)門（系）任教四年后，出版了《東西文化及其哲學(xué)》一書，這使他享有了新儒學(xué)先驅(qū)者的盛名。而梁漱溟從 31 歲退出北大后，二十余年間奔走于社會(huì)，他參與的所有社會(huì)活動(dòng)、政治活動(dòng)，無疑都屬于在儒家大義指導(dǎo)下的遠(yuǎn)離書齋的人生實(shí)踐。 1940年底，梁漱溟與黃炎培等共同發(fā)起組織“中國民主政團(tuán)同盟”，試圖以“第三方面”的力量促成兩黨的團(tuán)結(jié)，以求抗戰(zhàn)的最后勝利。 1938年 1月，梁漱溟訪問延安，與中共領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了廣泛接觸?！? 抗戰(zhàn)的爆發(fā)，讓梁漱溟為之努力七年的鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)戛然而止。”在這樣的環(huán)境里，梁漱溟一干就是七年。他的長子梁培寬這樣回憶當(dāng)時(shí)的情景：“沒有水電，我們生活在那里，吃的是井水，點(diǎn)的是油燈。 他 31歲辭去北大教職后，先用七八年的時(shí)間，到山東、廣東、上海、山西、河南等地辦學(xué)和考察。最大的問題即所謂中國問題”。多年后，他在寫給侄子的信中說：“我這里沒有旁的念頭，只有一個(gè)念頭：責(zé)任。 1924 年夏天，他在當(dāng)講之年毅然辭去多少人夢(mèng)寐以求的北大教職，此后，再也沒有回到大學(xué)的講臺(tái)上。把“四書五經(jīng)”背得爛熟并不重要，重要的是將儒家的精神用在自己身上，用在人類社會(huì)。他曾說：“孔子的東西不是一種思想，而是一種生活?！? 此時(shí)，梁漱溟不足 40 歲，他的后半生，依然沒有變。有問題，就要用心思；用心思，就有自己的主見；有主見，就從而有行動(dòng)發(fā)出來。佛學(xué)家’‘國學(xué)家 39。他生前曾在許多文字或演講中明確表態(tài)。他是因?qū)W問而出名的，世人歷來也是以“知名學(xué)者”來看待他的。講“儒家哲學(xué) ”時(shí)，聽者踴躍，除一般學(xué)生外，還有四五十歲的前輩，還有一些當(dāng)時(shí)及后來的風(fēng)云人物。（ 25分） 梁漱溟為什么與眾不同（節(jié)選） 劉仰東 梁漱溟是不是學(xué)者，這本來不成問題。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)作分析。（ 6分） （ 3）小說結(jié)尾說“李寶德先生是人和動(dòng)物的熱愛者”有什么作用？請(qǐng)概括說明。 E．作者采用一些富有特征性的細(xì)節(jié)單元來勾勒人物的獨(dú)特外貌，小說選擇了一些和人物性格、人物命運(yùn)相吻合的特征性細(xì)節(jié)來凸現(xiàn)人物的外貌。 D．李寶德先生“走起路來，西裝和汗衫一起飄飄蕩蕩的，別有一番風(fēng)度”。 C．“這位漂亮的姑娘滿懷勝利的喜悅，神氣活現(xiàn)地坐到了自己的座位上，仿佛她是美國新語法的奠基人似的”。 （選自《世界華文微型小說精品賞析》） （ 1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） A．《洋學(xué)者》圍繞著主人公的“主觀隨意性”來選擇了 5 處獨(dú)特、新穎而又典型的材料來刻畫人物，這些材料有的是插入敘述，同樣突出了人物形象。得到蛇的那個(gè)姑娘當(dāng)場(chǎng)就嚇得暈了過去。有的得到了一聽可口可樂，有的得到了一打口香糖。他當(dāng)時(shí)那么激動(dòng)，那么難受，但是次序一點(diǎn)兒也沒弄顛倒?！彼f著說著又哭了起來，抽抽搭搭地像個(gè)單純的大孩子。“還有那些可口的中國菜肴，”他流著眼淚補(bǔ)充道。 離開中國的時(shí)候，李寶德先生難過得哭了起來，大鼻子被手絹捏得通紅通紅的。他常常是把這一打衣物統(tǒng) 統(tǒng)都穿臟了，再一起塞到洗衣機(jī)里洗。地板上沙發(fā)上到處是書，到處是東一只西一只的臟襪子臟汗衫臟襯衣。 很少幾個(gè)學(xué)生到他住的房間去過?！澳薷牧擞⒄Z語法！多么了不起！您把虛擬語氣這一章整個(gè)兒地給修改了！”他難以置信地?fù)u著頭，興高采烈地大笑起來。要是在課堂上，某位漂亮姑娘回答問題時(shí)犯了致命的語法錯(cuò)誤（眾所周知，學(xué)院里漂亮姑娘本來就不多，僅有的那么幾個(gè)又往往過于注重自己的綽約豐姿而使成績一落千丈），這時(shí)李寶德先生就會(huì)無限驚喜地瞪大眼睛， 臉兒激動(dòng)得紅紅的，像瓶味道甜美的紅葡萄酒。到最后，人們發(fā)現(xiàn)并不是漂亮姑娘一到李寶德的課堂就變得聰明起來，難看的姑娘就變得愚蠢起來，而是李寶德一看見漂亮姑娘就滿心歡喜，眉飛色舞。小伙子的排列也同樣如此。弄得教室整個(gè)兒地像個(gè)瘋?cè)嗽?。班長嘀咕道這哪兒是大學(xué)教室，倒像是幼兒園。但是他喜歡把課堂弄得亂七八糟，因?yàn)樗豢匆姟罢R”就來氣?！拔覀兪呛贤品蚱蕖保顚毜碌芍浑p藍(lán)眼睛對(duì)你認(rèn)真地解釋道，“所以我們各有各的自由”。而那位美人也樂意到中國來走一圈。 李寶德離過三四次婚，每個(gè)妻子都帶走了一兩個(gè)孩子，所以李寶德的新一任妻子是個(gè)20 歲的金發(fā)美人，是他到中國來前一個(gè)月結(jié)的婚。哪怕是件西裝吧，也非弄得皺皺巴巴不可，西裝里面套著件中國式的老頭汗衫。李寶德是個(gè)金發(fā) 大胡子男人，一雙溫柔的藍(lán)眼睛興高采烈地望著你，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備和你擁抱似的。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 乙 選考題 三、文學(xué)類文本閱讀（ 25分） 11．閱讀下面的文字，完成（ 1） （ 4）題（ 25分） 洋學(xué)者 陳潔 要是你以為李寶德是個(gè)白發(fā)老頭那你就錯(cuò)了。（杜牧《阿房宮賦》） （ 3）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。座中泣下誰最多？ 。（ 6分） （三）名句名篇默寫（共 6分） 10．補(bǔ)寫下列名篇名 句中的空缺部分。 8．本詩一開篇就抓住了對(duì)秋天的到來最敏感的小草來寫，你認(rèn)為哪個(gè)字最能寫出秋天小草的神韻，為什么？（ 5分） 9．古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩不過情、景二端。②蛩：蟋蟀。 豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠(yuǎn)過墻。 （二）古代詩歌閱讀（ 11分） 閱讀下面一首宋詩，完成 89題 。（ 10分） （ 1）以其間選將厲士，堅(jiān)城除器，必勝之道也。 D．張方平敏銳地意識(shí)到國家在陳留建都，弊端是沒有山川等險(xiǎn)要地形可以憑恃，只能靠重兵來立國，而軍隊(duì)依靠糧食，糧食又主要依靠漕運(yùn)，所以他要求疏浚日益堵塞的汴河。 C．有人煽動(dòng)說依智高將要入侵，益州大亂。 B．對(duì)元昊請(qǐng)求宋朝斷絕與契丹往來這件事，張方平認(rèn)為如果這樣做會(huì)因小失大，給宋朝外樹強(qiáng)敵?！? ④是利尺寸 而喪丘山也 ⑤帝稱善，悉如其說行之 ⑥方平極論其害，請(qǐng)?jiān)懓彩? A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③④ 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ 3分）（ ） A．元昊意圖用文辭輕慢的書信讓朝廷譴責(zé)并與他斷絕關(guān)系以激怒他的部屬起來反叛。②料簡：清理檢查，清點(diǎn)察看。 元祐六年，薨，年八十五?！? 王安石弛銅禁，奸民日銷錢為器，錢日耗。已而寇不至，言者論其輕舉，曾公亮曰：“兵不出塞，何名輕舉？寇之不得至，有備故也。以工部尚書帥秦州?！蹦松鲜牟?，帝稱善，悉如其說行之。天圣已前，歲調(diào)民浚之。又建言：“國家都陳留，非若雍、洛有山川足恃，特倚重兵以立國耳。適上元張燈，城門三夕不閉，蜀人遂安。詔趣方平行，許以便宜從事，方平曰：“此必妄也。未至，或扇言儂智高在南詔，將入寇，攝守亟調(diào)兵筑城，日夜不得息，民大驚擾?！睍r(shí)韙其謀。宜賜元昊詔，使之審處，但嫌隙朝除，則封冊(cè)暮下。 元昊既臣，而與契丹有隙，來請(qǐng)絕其使?！痹紫鄥我暮喩破洳叨还??！睍r(shí)天下全盛，皆謂其論出姑息，決計(jì)用兵。趙元昊且叛，為嫚書來，規(guī)得譴絕以激使其眾。少穎悟絕倫。 二、古代詩文閱讀（ 36分） （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 47題。行跪拜禮的，總是臣服者、卑賤者。即使是