【摘要】第一單元快樂的doremi第一課時教學(xué)目標(biāo):演唱歌曲《快樂的doremi》,感受歌曲活潑歡快的情緒,認(rèn)識和演唱音符doremi。導(dǎo)學(xué):一、聽唱歌曲《快樂的doremi》1、聽賞歌曲(1)、聽錄音范唱《快樂的doremi》(2)請你跟琴唱一唱這三個音。(3)教師演唱《快樂的dor
2024-11-26 19:51
【摘要】讓我們從頭開始學(xué)習(xí),從這開始真有趣!你要念書就先學(xué)ABC,你要唱歌就先學(xué)doremi,這三個音符最先遇到你,doremi!doremi!doremifasollati—do是小鹿多靈巧,re是金色陽光照,mi是把我自己叫,fa是向著遠(yuǎn)方跑,Sol是穿針又引線,la是緊緊跟著sol,Ti是茶點(diǎn)和面
2024-12-20 16:57
【摘要】《哆來咪》——小學(xué)三年級欣賞課教學(xué)設(shè)計教學(xué)基本信息課題哆來咪學(xué)科音樂學(xué)段中年級年級三年級相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容:欣賞相關(guān)內(nèi)容:本領(lǐng)域的識讀樂譜綜合性藝術(shù)表演創(chuàng)作實(shí)踐他領(lǐng)域的感受與鑒賞教材書名:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材音樂(實(shí)驗(yàn)本)第
2024-11-27 17:56
【摘要】讓我們從頭開始學(xué)習(xí),從這開始真有趣!你要念書就先學(xué)ABC,你要唱歌就先學(xué)doremi,這三個音符最先遇到你,doremi!doremi!doremifasollati—do是小鹿多靈巧,re是金色陽光照,mi是把我自己叫,fa是向著遠(yuǎn)方跑,Sol是穿針又走線,la是緊緊跟著sol,Ti是茶點(diǎn)和面
2024-12-19 04:50
【摘要】《愛唱歌的杜鵑》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:表演唱《愛唱歌的杜鵑》[來源:]教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用活潑、歡快的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱《愛唱歌的杜鵑》。2、學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的歌表演和器樂伴奏。教材分析:《愛唱歌的杜鵑》是一首奧地利民歌,它情緒歡快活潑,略帶俏皮,四四拍,G大調(diào)。歌曲中加入了“咕咕”的
2024-12-06 01:40
【摘要】教材分析《北京喜訊到邊寨》是一首熱情奔放的舞曲,結(jié)構(gòu)緊湊,音樂形象鮮明。表現(xiàn)了喜訊傳到祖國邊陲時,人們縱情舞蹈的情景。全曲由引子、五個不同的音樂主題(表現(xiàn)不同的舞蹈場面)以及第一主題反復(fù)再現(xiàn),所構(gòu)成。教學(xué)目標(biāo)結(jié)合教材與學(xué)情設(shè)定了教學(xué)目標(biāo)如下一、聆聽《北京喜訊到邊寨》,感受音樂形象以激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛,二、通過圖形譜、旋律線、
2024-11-27 12:25
【摘要】1快樂的doremidoremi導(dǎo)入請同學(xué)們聽一聽:老師彈的是哪幾個音?請唱一唱。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽,歌曲中演唱了什么內(nèi)容?學(xué)唱歌曲老師演唱歌曲,學(xué)生接唱歌曲中的doremi。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們手打節(jié)拍、用“”口讀歌曲節(jié)
2024-11-26 02:52
【摘要】音樂是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,同時讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。。,體驗(yàn)音樂的美感,教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動,引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間
2024-12-06 15:39
【摘要】42“你做我學(xué)”小游戲:甲乙42XX00XX0000XX00XX甲乙XXXX00XXXX00XXXX—0
【摘要】音樂《新年好》說課稿梁應(yīng)紅一:教材分析:本單元是一年級上冊的最后一個單元,學(xué)生跨入學(xué)校后的第一個元旦和春節(jié)也即將到來?!缎履旰谩肥且还?jié)以唱歌為主的音樂綜合課,這是一首英國兒童歌曲。3/4拍、F大調(diào),歌詞質(zhì)樸親切,編者特意安排了學(xué)唱《新年好》這首歌曲,希望將同學(xué)們帶入互相祝賀新年的歡樂場景中。通過以上音樂實(shí)踐活動使學(xué)生感受新春的美好景象。
2024-12-06 16:14
【摘要】課題:《對鮮花》教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式。2、在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備:電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)*科
2024-12-06 02:52
【摘要】歌曲《法國號》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)理念】低年級學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動、模仿力強(qiáng)是其最大的特點(diǎn)。利用他們好動的特點(diǎn),調(diào)動其自身的各個感知通道,參與音樂,使其在參與的過程中感受美、體驗(yàn)美、享受美,激發(fā)他們對音樂的興趣。音樂是聽覺的藝術(shù),通過不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中感受歌曲,在自主參與的過程中學(xué)會歌曲,培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。
【摘要】課題:土耳其進(jìn)行曲課型:欣賞綜合課年級:三年級教學(xué)目標(biāo):1、對土耳其音樂文化,特別是軍樂隊有初步了解,知道《土耳其進(jìn)行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí),充分感知《土耳其進(jìn)行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。3、了解進(jìn)行曲的一般特征,
【摘要】歡迎走進(jìn)音樂課堂愛唱歌的小杜鵑1、頓音記號:2、四分音符:x3、八分音符:x動作創(chuàng)編:?1、愛唱歌的?2、咕咕?3、。。。。。課堂小結(jié):?1、同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了幾分音符呢??2、同學(xué)們今天我們還學(xué)習(xí)了什么音符記號呢?
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級:一年級課題唱歌《祝你圣誕快樂》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境;能在老師的幫助下開展自編自演的活動,人人參與,開個有趣的班級圣誕化妝舞會。重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲《祝你圣