20xx秋人音版音樂一上第8課新年好-文庫吧資料

【摘要】《新年好》教案及反思一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：準(zhǔn)確演唱歌曲，掌握三拍子的強弱規(guī)律。2、過程與方法：談一談過年的情景與心情，帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。3、情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)唱歌曲《新年好》，使學(xué)生了解國外小朋友過新年的習(xí)俗。二、教學(xué)重點：準(zhǔn)確演唱歌曲。教學(xué)難點：掌握三拍子的強弱規(guī)律。三、教學(xué)準(zhǔn)

2024-11-27 14:58

20xx秋人音版音樂一上第8課新年好1-文庫吧資料

【摘要】shèngdàn圣誕老人shèngdànkuàilè12月24日

2024-12-19 04:54

20xx秋人教版音樂一上第6單元新春樂word教案-文庫吧資料

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級：一年級課題欣賞《新春樂》欣賞《獅子舞繡球》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：欣賞小提琴齊奏《新春樂》，感受樂曲明朗質(zhì)樸的民間音調(diào)以及它所描繪的人們歡度新春佳節(jié)時的那種歡欣、喜悅的情趣。欣賞《獅子舞繡球》感受歡樂氣氛

2024-12-06 16:14

20xx秋花城版音樂一上第15課新年好ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】新年好（說課）教材分析?這首歌曲是選自人教版，歌曲采用F大調(diào)四三拍，由兩個樂句構(gòu)成“xxxx”的節(jié)奏型貫穿全曲，兩個樂句節(jié)奏完全相同。第一句旋律由低到高逐步推進(jìn)，第二句旋律有高到低逐級下降，形成鮮明的對比。教學(xué)目標(biāo)?能夠完整的演唱《新年好》并掌握四三拍的手勢。?感受三拍子的律動，?感受與同伴互

2024-11-25 02:10

20xx秋人教版音樂一上第6單元龍咚鏘word教案-文庫吧資料

【摘要】過新年教材分析：《過新年》是一首熱烈歡快的兒童歌曲，一段體。歌曲采用了漢族民間音樂的曲調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點，活潑歡快，尤其是“咚咚鏘”的鑼鼓聲，襯托出節(jié)日的喜慶與熱鬧。教學(xué)目標(biāo)：1、了解中國新年的由來和春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動他們的積極性。2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲，體驗孩子們過新年愉悅的心情。

2024-12-06 16:14

20xx秋人教版音樂一上第6單元祝你圣誕快樂word教案-文庫吧資料

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級：一年級課題唱歌《祝你圣誕快樂》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境；能在老師的幫助下開展自編自演的活動，人人參與，開個有趣的班級圣誕化妝舞會。重難點：學(xué)唱歌曲《祝你圣

2024-12-06 02:52

20xx秋人教版音樂一上第6單元獅子舞繡球word教案-文庫吧資料

【摘要】第六單元迎新春第六課教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》教學(xué)目標(biāo)：1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點。2.能為樂曲編配簡單的表演動作，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。教學(xué)重點與難點：1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。2.通過用樂器伴奏進(jìn)一步體會出民族打擊樂器對烘托音樂情緒起到的作用。教學(xué)教具:電子琴,課件

2024-12-06 01:41

20xx秋人教版音樂一上第6單元龍咚鏘-文庫吧資料

【摘要】歡歡喜喜過春節(jié)歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你那里的人們是怎樣過春節(jié)的？請點擊播放視頻春節(jié)燈會春節(jié)聯(lián)歡會春節(jié)舞獅春節(jié)舞龍春節(jié)廟會歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你在春節(jié)里參加什么活動呢？請點擊播放

2024-12-20 16:57

20xx秋人教版音樂一上第3單元找朋友-文庫吧資料

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級：一年級課題讀童謠《找朋友》歌曲《好朋友》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會讀童謠2、學(xué)會唱歌曲《好朋友》。3、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神和創(chuàng)造精神。重難點：培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)造精神。

2024-11-27 01:47

20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝word說課稿-文庫吧資料

【摘要】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿三年級音樂《快樂寶貝》說課稿一、教材分析歌曲《快樂寶貝》是一首歡快、活潑的歌曲，它

2024-12-06 02:52

20xx秋人教版音樂一上第5單元木魚和雙響筒word教案-文庫吧資料

【摘要】木魚和雙響筒教學(xué)目標(biāo)1.了解兩種打擊樂器的外形、音色，能用正確的演奏方法為歌曲伴奏。2.能正確地讀或拍出二聲部合奏。教學(xué)重、難點1.認(rèn)識木魚和雙響筒，為歌曲伴奏。2.能用正確的節(jié)奏為歌曲伴奏。教材分析雙響筒：竹制或木制的圓筒形打擊樂器。圓筒中間細(xì)，兩頭粗。中間細(xì)的部分為實心，開一圓孔，可以插入一根小棍，演

2024-12-06 01:41

20xx秋人音版音樂一上第6課小青蛙找家word說課稿-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)音樂《小青蛙找家》說課稿（一）、教材的定位和作用1、教材基本介紹：歌曲《小青蛙找家》選自人民音樂出版社一年級教材第七課《小精靈》歌曲短小，節(jié)奏簡單，通過以四分音符和八分音符組成的節(jié)奏模仿小青蛙的鳴叫，表現(xiàn)了小青蛙活潑可愛和憨態(tài)可拘的音樂形象，其中，以無音高說唱形式出現(xiàn)的每句尾的“呱”字的出現(xiàn)，更烘托了幾分俏皮的味道。2

2024-11-27 17:24

20xx秋人教版音樂五上第一單元北京喜訊到邊寨word說課稿-文庫吧資料

【摘要】教材分析《北京喜訊到邊寨》是一首熱情奔放的舞曲，結(jié)構(gòu)緊湊，音樂形象鮮明。表現(xiàn)了喜訊傳到祖國邊陲時，人們縱情舞蹈的情景。全曲由引子、五個不同的音樂主題(表現(xiàn)不同的舞蹈場面)以及第一主題反復(fù)再現(xiàn)，所構(gòu)成。教學(xué)目標(biāo)結(jié)合教材與學(xué)情設(shè)定了教學(xué)目標(biāo)如下一、聆聽《北京喜訊到邊寨》，感受音樂形象以激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛，二、通過圖形譜、旋律線、

2024-11-27 12:25

20xx秋人教版音樂五上第六單元新年音樂會word教案-文庫吧資料

【摘要】新年音樂會教學(xué)目標(biāo)：1.通過《新年音樂會》的音樂藝術(shù)實踐活動，調(diào)動學(xué)生共同參與藝術(shù)活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2.積極參與“新年音樂會”的表演，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3.為新年音樂會設(shè)計海報和節(jié)目單，積極參與音樂會的策劃活動。教學(xué)重、難點：積極參與“新年音樂會”的表演，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教材分析：新年舉行音樂

2024-12-06 16:14

20xx秋人教版音樂一上第1單元尋找生活中的聲音word教案-文庫吧資料

【摘要】《尋找生活中的聲音》教學(xué)實錄教學(xué)目標(biāo)：1．對生活中的聲音產(chǎn)生興趣。2．能模仿生活中的聲音。教學(xué)重難點:能用聲音創(chuàng)編簡單的故事情節(jié)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)課師：現(xiàn)在，老師先請同學(xué)們猜一個謎語，請聽好：左一片，右一片，住在山兩邊，說話聽得見，相互難見面。每位同學(xué)開動腦筋仔細(xì)、認(rèn)真地想一想。（速度放慢的）：左一片，右一片，住在

2024-12-06 02:52

20xx秋人教版音樂一上第6單元新年好word說課稿(文件)

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