20xx秋人教版音樂一上第6單元新年好word說課稿-閱讀頁

【摘要】音樂《新年好》說課稿梁應(yīng)紅一：教材分析：本單元是一年級上冊的最后一個單元，學(xué)生跨入學(xué)校后的第一個元旦和春節(jié)也即將到來?！缎履旰谩肥且还?jié)以唱歌為主的音樂綜合課，這是一首英國兒童歌曲。3/4拍、F大調(diào)，歌詞質(zhì)樸親切，編者特意安排了學(xué)唱《新年好》這首歌曲，希望將同學(xué)們帶入互相祝賀新年的歡樂場景中。通過以上音樂實踐活動使學(xué)生感受新春的美好景象。

2024-12-18 16:14

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花word教案-閱讀頁

【摘要】課題：《對鮮花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式。2、在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識，并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點難點：學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備：電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)*科

2024-12-18 02:52

20xx秋人教版音樂三上第四單元法國號word教案-閱讀頁

【摘要】歌曲《法國號》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)理念】低年級學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強是其最大的特點。利用他們好動的特點，調(diào)動其自身的各個感知通道，參與音樂，使其在參與的過程中感受美、體驗美、享受美，激發(fā)他們對音樂的興趣。音樂是聽覺的藝術(shù)，通過不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中感受歌曲，在自主參與的過程中學(xué)會歌曲，培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。

2024-12-18 01:40

20xx秋人教版音樂三上第三單元土耳其進行曲word教案-閱讀頁

【摘要】課題：土耳其進行曲課型：欣賞綜合課年級：三年級教學(xué)目標(biāo)：1、對土耳其音樂文化，特別是軍樂隊有初步了解，知道《土耳其進行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進行合作探究學(xué)習(xí)，充分感知《土耳其進行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點。3、了解進行曲的一般特征，

2024-12-18 02:52

20xx秋人教版音樂三上第一單元愛唱歌的杜鵑3-閱讀頁

【摘要】歡迎走進音樂課堂愛唱歌的小杜鵑1、頓音記號：2、四分音符：x3、八分音符：x動作創(chuàng)編：?1、愛唱歌的?2、咕咕?3、。。。。。課堂小結(jié)：?1、同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了幾分音符呢？?2、同學(xué)們今天我們還學(xué)習(xí)了什么音符記號呢？

2024-12-31 04:50

20xx秋人教版音樂一上第6單元祝你圣誕快樂word教案-閱讀頁

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級：一年級課題唱歌《祝你圣誕快樂》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境；能在老師的幫助下開展自編自演的活動，人人參與，開個有趣的班級圣誕化妝舞會。重難點：學(xué)唱歌曲《祝你圣

2024-12-18 02:52

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧羊女word說課稿-閱讀頁

【摘要】《牧羊女》說課說教材：《牧羊女》是蘇教版第五第六單元《牧笛聲聲》中的一首歌曲，它是一首活潑、愉快的捷克民歌，3/4拍。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢的旋律描繪大自然的美景和牧羊女的愉快心情。本首樂曲由四個樂句組成是A+A+B+A格式。第一、二、四樂句很相似，第三樂句以歡快跳躍的節(jié)奏與其他樂句形成對比，描繪出羊兒叫聲、歌聲、流水聲，使全

2024-12-09 11:37

20xx秋湘藝版音樂三上第7課賽馬word說課稿-閱讀頁

【摘要】《賽馬》說課稿胡秀麗我說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)音樂三年級上冊第六課《賽馬》，下面我將從以下幾方面展開我的說課。一、說教材：1、對教材的分析：《賽馬》是我國作曲家黃海懷創(chuàng)作的一首二胡獨奏曲，它描繪了蒙古族人民在歡慶自己的節(jié)日時，熱烈

2024-12-09 00:38

20xx秋人教版音樂五上第三單元大家一起來word說課稿-閱讀頁

【摘要】一、教材分析：本課是人教版音樂教材五年級上冊欣賞活動課《大家一起來》，這是一首歡快流行的歌曲，在活動中，有利于培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感、運動協(xié)調(diào)感等方面的能力。二、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)教材的特點以及小學(xué)生的年齡特征和心理特點，本課的教學(xué)目標(biāo)我是這樣來設(shè)置的：1、通過欣賞歌曲《大家一起來》，感受歌曲的動感節(jié)奏，并能學(xué)唱。2、鼓勵學(xué)生體

2024-12-18 16:14

20xx秋蘇少版音樂五上第一單元快樂嚓嚓嚓word教案-閱讀頁

【摘要】第一單元《快樂嚓嚓嚓》年級：五年級備課時間：上課時間：—主備人：吳平分課時：5總課時：5教學(xué)內(nèi)容聽：《祝你快樂》《春之歌》《赤足走在田埂上》教學(xué)目標(biāo)：通過聽賞歌曲，進一步了解各種樂器和各種演

2024-12-18 15:39

20xx秋人教版音樂三上第二單元森林水車-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容欣賞《森林水車》教學(xué)目標(biāo)1．能感受并說出樂曲歡快的情緒。2．能哼唱A主題和C主題，體驗人們愉快勞動的心情，并聯(lián)想水車車輪滾動的形象。3．能分辨樂曲“引子ABACA尾聲”的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．視頻導(dǎo)入（1）播放水車的視頻，簡單介紹水車的形狀與用途。（

2024-12-08 19:51

20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍-閱讀頁

【摘要】歌曲捉泥鰍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《捉泥鰍》，能用輕快而有彈性的聲音，富有表情的演唱這首歌，體會兒童在大自然中嬉戲的愉快情緒。2、欣賞《猜調(diào)》，體會云南民歌的特點。3、熱愛各個民族的音樂，培養(yǎng)音樂興趣。教學(xué)重點難點演唱歌曲時聲音富有彈性和童趣。

2024-12-08 19:51

20xx秋人教版音樂三上第五單元秧歌舞-閱讀頁

【摘要】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是中國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)，一般由舞隊十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來，生動活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模

2025-01-01 16:57

20xx秋蘇少版音樂三上第一單元doremi-閱讀頁

【摘要】《Do—Re—Mi》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、欣賞并學(xué)唱歌曲《Do—Re—Mi》，感受、體驗歌曲的音樂情緒，加深對影視音樂的興趣，在合作學(xué)習(xí)的過程中。加深了解，增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲《Do—Re—Mi》，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《DoReMi》。3、認識并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個基本音和三個變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這

2024-12-09 11:37

20xx秋人教版音樂三上第六單元對鮮花-閱讀頁

【摘要】鮮花1、演唱形式：一問一答2、根據(jù)人聲的不同分類還可以分為：男生對唱、女生對唱、男女生對唱等，也可分為兩組對唱對唱對鮮花聽音樂《對鮮花》?歌曲中提到了哪幾種花？什么花開在水里呢？菱角什么花長得像木耳呢？鳳仙什么花紅滿山？

2025-01-02 16:01

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