20xx秋人教版音樂三上第一單元《快樂寶貝》word說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 大調(diào)音程閃現(xiàn)在旋律進(jìn)行中，增加了歌曲的動感，不由得讓人產(chǎn)生一種跟著 音樂跳起來的感覺。歌曲中“跟著我叫”、“跟著我鬧”抓住了兒童的心理特點(diǎn)，與動感十足的旋律想得益彰，突出了“快樂寶貝”的主題。 能力目標(biāo)：律動過程中動作是否協(xié)調(diào)。 三、 教法和學(xué)法 學(xué)生是教學(xué)活動的主體，為了突出學(xué)生 的主體地位，我在教學(xué)中力求將學(xué)生對歌曲的感受和參與音樂活動放在重要的位置，讓學(xué)生在多聽、多唱、多想 、多做、多動 的環(huán) 境中學(xué)習(xí)這首歌曲。 四、 教學(xué)過程 導(dǎo)入 ：讓學(xué)生完整聽一遍，通過聆聽找出歌詞中哪些詞語出現(xiàn)的次數(shù)最多，（ 快樂 寶貝）從而調(diào)動他們的積極性。（ 2）跟著《快樂寶貝》音樂一起舞蹈！（ 3）學(xué)會唱《快樂寶貝》的歌曲
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1