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20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝word說課稿(完整版)

2025-01-15 02:52上一頁面

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【正文】 性;教唱歌曲分成了三步:一、按節(jié)奏拍手讀歌詞,二、跟唱, 學會接唱,(老師領唱學生接唱或找學生領唱其他人接唱等形式),三、跟著 播放的音樂一起歌唱。平時的教學活動中發(fā)現(xiàn)學生對開火車的音樂活動十分感興趣因此用在這里。 二、設計理念:通過音樂教學、音樂游戲和律動訓練培養(yǎng)和發(fā)展學生的聽覺、節(jié)奏感和音樂感受能力,補償學生的認知缺陷,提高學生的動作協(xié)調能力,促進學生身心和諧發(fā)展。緊接著,切分節(jié)奏和附點節(jié)奏的出現(xiàn) ,又使歌曲回到了歡快、活潑的風格上,全曲最高音出現(xiàn)在第 16 小節(jié),將歌詞推向了高潮。最后,歌曲在“就是我”的歡呼聲中結束?!痹谡麄€教學設計中我想以學生為主體、以興趣為核心,創(chuàng)設情境,讓學生體驗表演音樂美和享受音樂的樂趣,在不知
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