20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-文庫吧資料
2024-12-06 02:48本頁面
【正文】 真不錯，但是沒有跟上老師速度。 讀歌詞。 師：恩，真不錯。直到所有的花都被采到花籃里。 師：同學們，這節(jié)課老師要帶大家去一個地方，讓我們閉上眼睛，用小耳朵仔細聽聽我們來到了一個什么地方？這里都有些什么景象？（播放音樂） 生：來到了郊外；有鮮花、綠草地，還大樹，還有太陽公公剛剛升起來??。 教學重、難點 ：感受音樂的節(jié)奏、強弱變化，讓學生學會控制自己的聲音。 教學目標 ：學習《打花巴掌》樂曲的演唱。 《打花巴掌》教案 案例背景 ：課改以來，很多適合中國音樂教育的國外優(yōu)秀教學法由于其先進的教學理念，被音樂教育工作者廣泛地接受。然而如何找到國外優(yōu)秀教學法與我國音樂教育課程的結合點是如今大多數音樂教師在思考的問題。 鞏固歌曲《打花巴掌》
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