6蘇屯中心校開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促服務(wù)”活動(dòng)實(shí)施方案_(2)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 22:02本頁(yè)面
【正文】 7年1月15日） 。 。 。 （一）動(dòng)員部署（2016年12月19日—12月21日） 。 四、時(shí)間安排 全?！皣?yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促服務(wù)”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，必須深入持久地抓實(shí)抓細(xì)抓好。重點(diǎn)查找“四差”問(wèn)題：精神萎靡不振，事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，不謀事、不干事、作風(fēng)飄浮、消極懈怠，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避，工作狀態(tài)差；群眾觀念不牢，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦或門(mén)好進(jìn)、臉好看、事不辦，態(tài)度生硬、簡(jiǎn)單粗暴，甚至百般刁難，工作態(tài)度差；效能建設(shè)相關(guān)制度不執(zhí)行，程序多、時(shí)間長(zhǎng)、慢作為，工作效率差；貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不及時(shí)、不到位，一次性部署工作完成率低，甚至明接暗推、陽(yáng)奉陰違、頂著不辦，工作落實(shí)差；對(duì)學(xué)生、教師生活困難關(guān)心不夠，應(yīng)該解決的不及時(shí)；利用工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利，索要或變相索要、收受學(xué)生和家長(zhǎng)錢(qián)物、接受吃請(qǐng)等問(wèn)題及學(xué)校違規(guī)收費(fèi)等。加大文明創(chuàng)建力度，明確衛(wèi)生區(qū)、教學(xué)樓、等責(zé)任區(qū)劃分，健全衛(wèi)生管理、安全管理制度，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大清理，集中整治“臟亂差”現(xiàn)象，保持整潔干凈安全的辦公、教學(xué)環(huán)境；教育教師自覺(jué)遵守相關(guān)行為規(guī)范，養(yǎng)成講究文明禮儀、使用文明語(yǔ)言、規(guī)范辦學(xué)行為的良好習(xí)慣。 重點(diǎn)查找四類(lèi)現(xiàn)象。進(jìn)一步健全完善工作、管理等相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行作風(fēng)效能建設(shè)各項(xiàng)制度，從嚴(yán)格考勤簽到管理、執(zhí)行外出登記和請(qǐng)銷(xiāo)假制度、規(guī)范辦公電腦使用、嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、嚴(yán)格履行教書(shū)育人職能等方面，加強(qiáng)對(duì)教師的監(jiān)督檢查，及時(shí)組織對(duì)照查擺、落實(shí)整改、跟蹤問(wèn)效，推進(jìn)教師從嚴(yán)執(zhí)行工
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