20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第6課月跡同步練習(xí)2-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:04本頁(yè)面
【正文】 。這一天，正是中秋。這時(shí)，月亮和山的陰影，對(duì)比得異常明顯──山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來(lái)；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面。就像從山上生長(zhǎng)出來(lái)，是山的一部 分；像一塊巨大的，磨平、發(fā)亮的云母石〔云母石：礦石，白色、黑色、帶有深淺不同的褐色或綠色，是重要的電氣絕緣材料?！? 乙：也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空太過(guò)狹小，連月亮也上來(lái)得很遲很遲。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒(méi)了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望。 【課內(nèi)課外善遷移】 甲：我們看時(shí)，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒(méi)聲地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上 了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。假設(shè)孩子們?cè)谏碁┥咸鹛鸬厮艘粫?huì)兒，還美美地做了一個(gè)夢(mèng)，他們會(huì)夢(mèng)到什么呢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，大膽發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話。 D、俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。 B、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 第一部分： ；第二部分： 你如何理解⑥⑦兩段中弟弟和妹妹說(shuō)的這兩句話？ 如果要你說(shuō)“月亮是個(gè)什么”，你會(huì)怎么說(shuō)？ 孩子的童真在文中展露無(wú)疑，請(qǐng)找出一句試作分析。我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了：那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？ ⑨大家都覺(jué)得滿足了，身子也來(lái)了困意，就坐在沙灘上，相依相 偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。正像奶奶說(shuō)的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。”妹妹說(shuō)?！钡艿苷f(shuō)。噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1