20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】利用三角形全等測(cè)距離一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能利用三角形的全等解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系；2、能在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能利用三角形的全等解決實(shí)際問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書173~174頁(yè)（2）

2024-11-27 15:45

北師大版七年級(jí)下56利用三角形全等測(cè)距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】利用三角形全等測(cè)距離在一次戰(zhàn)役中，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個(gè)辦法，為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好，然后調(diào)整帽子，使視線通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，保持剛才的姿勢(shì)，這時(shí)視線落在自己

2024-12-05 23:01

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形45利用三角形全等測(cè)距離教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離【基礎(chǔ)梳理】,山腳下有A,B兩點(diǎn),要測(cè)出A,B兩點(diǎn)的距離的具體方案如下:在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A,B點(diǎn)的點(diǎn)O,連接AO并延長(zhǎng)到C,使______,連接BO并延長(zhǎng)到D,使______,再連接___,則AB=___.AO=COBO=DODCDC,是利用了全等三角形_

2025-06-20 04:06

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形45利用三角形全等測(cè)距離教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離【基礎(chǔ)梳理】,山腳下有A,B兩點(diǎn),要測(cè)出A,B兩點(diǎn)的距離的具體方案如下:在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A,B點(diǎn)的點(diǎn)O,連接AO并延長(zhǎng)到C,使______,連接BO并延長(zhǎng)到D,使______,再連接___,則AB=___.AO=COBO=DODCDC,是利用了全等三角形_

2025-06-20 05:41

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】如圖，工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器的容積，需要測(cè)量其內(nèi)徑。能直接測(cè)出這個(gè)容器的內(nèi)徑嗎？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）一位經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老人講述過(guò)這樣一個(gè)故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的日本鬼子的碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我八路軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的八路

2024-12-05 23:02

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離課件4新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】舊知回顧？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（4）“SAS”：兩邊和它們的夾角

2025-06-27 06:42

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離課件3新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】初一溫故知新1、要證明兩個(gè)三角形全等有哪些方法？2、已知：如圖AC、BD相交于O，OA=OC，請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使△AOB≌△COD并說(shuō)明理由；ABODC你知道你的兩只耳朵之間的距離嗎???在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了炸毀與我軍陣

2025-06-18 16:21

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、知識(shí)回顧1、證明三角形全等的方法有幾種？分別是什么？答：證明三角形全等三方法有四種，分別是SSSASAAASSAS.2、全等三角形的性質(zhì)是什么？答：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等.在一次戰(zhàn)役中，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我軍戰(zhàn)士為此絞

2025-06-27 04:13

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離課件2新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章三角形5利用三角形全等測(cè)距離1、要說(shuō)明兩個(gè)三角形全等有哪些判定方法？一回顧與思考全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等2、全等三角形的性質(zhì)有哪些？3、已知：如圖AC、BD相交于O，OA=OC，請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使△AOB≌△COD并說(shuō)明理由；ABODC已知：

2025-06-18 16:20

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形45利用三角形全等測(cè)距離習(xí)題課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章三角形利用三角形全等測(cè)距離◎知識(shí)梳理1.全等三角形的性質(zhì)是：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)角．2.判定兩個(gè)三角形全等的方法有①全等三角形的定義，②SAS，③，④，⑤．相等相等ASAAASSSS3.

2025-06-18 12:04

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、要證明兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.

2024-12-06 00:57

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形5利用三角形全等測(cè)距離教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離1.會(huì)利用三角形全等測(cè)距離.2.能在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表述.3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.？對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等.？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的

2025-06-18 08:02

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形5利用三角形全等測(cè)距離教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離1.會(huì)利用三角形全等測(cè)距離.2.能在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表述.3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.？對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等.？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相

2025-06-26 22:52

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】利用三角形全等測(cè)距離在一次戰(zhàn)役中，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個(gè)辦法，為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好，然后調(diào)整帽子，使視線通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，保持剛才的姿勢(shì)，這時(shí)視線落在自己

2024-12-08 02:44

利用三角形全等測(cè)距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】說(shuō)一說(shuō):在一次戰(zhàn)役中，我軍陣地與敵人碉堡隔河相望，需要知道碉堡與我軍陣地的距離。在不能過(guò)河測(cè)量又沒(méi)有任何測(cè)量工具的情況下，一個(gè)戰(zhàn)士利用他頭上的帽子就測(cè)出了我軍陣地與敵人碉堡的距離。你知道他用的是什么方法？其中的原理是什么？利用三角形全等測(cè)距離寫一寫:如圖，A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小

2024-08-14 17:34

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離(編輯修改稿)

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