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幼兒園社會(huì)教育主題方案(精品10篇)-文庫(kù)吧資料

2024-09-25 12:18本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng),開(kāi)展了”我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。四、集體留影(11:00)五、活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)帶幼兒回家。三、快樂(lè)分享(10:20——10:50)大家圍坐在一起品味美食。(找錯(cuò)的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目)走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。鼓勵(lì)幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。:安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)的教育。:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。,讓幼兒走進(jìn)大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)時(shí)間:20年4月12日(星期五)上午8∶30活動(dòng)地點(diǎn):口孜鎮(zhèn)壩子南空地活動(dòng)目標(biāo):、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。幼兒園社會(huì)教育主題方案篇5設(shè)計(jì)意圖:春風(fēng)得意,春意盎然,春天的腳步已來(lái)到我們身邊,為了讓幼兒增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更好的親近大自然,開(kāi)闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以此增進(jìn)親子感情,促進(jìn)同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。讓每個(gè)小朋友都來(lái)參與愛(ài)心討論,發(fā)揮幼兒自主精神。大家一起交流幫助他人的經(jīng)過(guò)和體驗(yàn)。六、幼兒制作愛(ài)心卡,并請(qǐng)老師把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上。經(jīng)常打電話(huà)安慰他、關(guān)心他。如:制作禮物、準(zhǔn)備安慰的話(huà)等。四、引導(dǎo)幼兒分小組討論:怎么關(guān)心生病在家的小朋友?教師巡回指導(dǎo),幫助小組確定“關(guān)心”方案?;顒?dòng)過(guò)程:一、以點(diǎn)名的方式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)有上幼兒園?;顒?dòng)準(zhǔn)備:事先聯(lián)系近來(lái)請(qǐng)假未上幼兒園的小朋友,問(wèn)清請(qǐng)假的原因及是否愿意接受幫助。喜歡幫助別人,與同伴友好相處。學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人的技巧。通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?,感受著春天給他們帶來(lái)的快樂(lè)。踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土。春游,是孩子們的期盼。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。(2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住?;顒?dòng)地點(diǎn):藝術(shù)園活動(dòng)人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名)活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)活動(dòng)過(guò)程:觀(guān)察“藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。在活動(dòng)中,有的小組被正在經(jīng)過(guò)的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢(xún)問(wèn)是哪所幼兒園的,還有位叔叔對(duì)保潔阿姨說(shuō):“今天能輕松點(diǎn)了吧?”通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒對(duì)大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),真正成為了大自然的好朋友!幼兒園社會(huì)教育主題方案篇3活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。走遍廣場(chǎng)的每個(gè)角落,無(wú)論是在灌木叢或廣場(chǎng)的大小角落的煙蒂
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