幼兒園端午節(jié)策劃方案模板(精品8篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 12:11本頁(yè)面
【正文】 媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。香廚房。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師：哇，____包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。老師先給大家示范一下。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。觀(guān)看視頻，了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫(huà)片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。老師：老師家要來(lái)好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過(guò)來(lái)，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?小朋友：可以?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來(lái)客人，小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢?小朋友：粽子。通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。初步了解包粽子的方法。幼兒園端午節(jié)策劃方案模板篇5活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來(lái)。啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。活動(dòng)準(zhǔn)備：觀(guān)看有關(guān)劃龍舟比賽視頻ppt范例畫(huà)活動(dòng)過(guò)程：結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。端午的習(xí)俗：教師出示PPT圖片師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)(1)掛艾葉菖蒲(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩(6)教師小結(jié)活動(dòng)二：《美麗的龍舟》活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)創(chuàng)作。喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂(lè)。端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。幼兒園端午節(jié)策劃方案模板篇4活動(dòng)總目的：知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。(引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過(guò)看圖示、觀(guān)察小朋友制作等方法來(lái)幫助解決問(wèn)題。(3)借助步驟圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。(1)猜測(cè)紙粽的制作方法?！净顒?dòng)過(guò)程】觀(guān)察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。已經(jīng)折好的大紙粽。在共同布置環(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，感受濃濃的節(jié)日氛圍。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時(shí)也讓每個(gè)家庭各顯身手，讓幼兒和家長(zhǎng)在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時(shí)，也增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流，使本次活動(dòng)的氣氛更加輕松自在。這個(gè)游戲通過(guò)這種形式，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，并
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1