6小學(xué)人事調(diào)研報告-文庫吧資料
2024-09-25 05:05本頁面
【正文】 認(rèn)識人才的重要性。我們應(yīng)該樹立這樣一種理念，七個國有林場是緊密相連的一個整體，有共同點也有各自的特色，林場根據(jù)自身需要，多出去走走，搞點類似于籃球賽之類的活動，一方面豐富了大家的業(yè)余生活，加深了了解，另一方面可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，取人之長、補(bǔ)己之短，這對林場經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是極為有利的。 （六）林場與其他兄弟場交流不夠。在***個國有林場中，按勞分配沒有得到很好的體現(xiàn)，吃大鍋飯現(xiàn)象普遍存在，做與不做一個樣，做多做少一個樣，嚴(yán)重挫傷了職工的工作積極性，阻礙了人才潛力的發(fā)揮。 （五）激勵機(jī)制建設(shè)方面做的不夠。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，**個國有林場在此方面都沒有清晰的工作思路，存在對非林專業(yè)大學(xué)生引導(dǎo)不夠的問題，沒有真正的發(fā)揮他們的作用。 自從2001年引進(jìn)大學(xué)生以來，總場一直將“留得住”作為工作的重心，而很少去考慮引進(jìn)人才的專業(yè)問題，這樣就導(dǎo)致了引入大學(xué)生專業(yè)參差不齊，除林學(xué)、園林、會計外，還有工商管理、法學(xué)、國際貿(mào)易等。為了林場的長遠(yuǎn)發(fā)展，我們應(yīng)消除偏見，看到大學(xué)生身上的優(yōu)勢并有效的加以利用，使他們盡快的成長起來。 大學(xué)生年輕氣盛，剛從學(xué)校畢業(yè)，都希望做出點成績，林場要給他們充足的空間進(jìn)行展示。雙管齊下，矛盾消除了，新老職工齊心合力，林場經(jīng)濟(jì)才能更快更好的發(fā)展。調(diào)研結(jié)果顯示，七個林場普遍存在溝通不夠的問題，主要表現(xiàn)在引進(jìn)大學(xué)生與本地職工有隔閡、工作態(tài)度比較消極等。 （二）大學(xué)生與林場本地職工溝通交流不夠。這是一種極端錯誤的思想，盲目的固步自封必然會導(dǎo)致林場經(jīng)濟(jì)的停滯不前。 “科技興林、人才興場”是市局、市總場提出的重要發(fā)展戰(zhàn)略，著眼于新世紀(jì)林業(yè)的跨越式發(fā)展。無論工作還是生活，都給他們提供了力所能及的幫助，使大學(xué)生盡快的融入了林場這個大家庭。而大學(xué)生工作積極，不怕苦、不怕累，虛心學(xué)習(xí)，慢慢成長為林場的技術(shù)骨干，在林場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。從這
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