被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容;教材第42頁(yè)例3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 、末尾有0的連續(xù)退位減法，會(huì)計(jì)算減數(shù)中間有0、末...

2024-10-24 19:06

被減數(shù)中間末尾有0的退位減教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】被減數(shù)中間末尾有0的退位減教案1教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教科書(shū)第103頁(yè)例7、例8。教學(xué)目的：使同學(xué)理解被減數(shù)中間末尾有0的退位減法的算理，掌握其退位的方法，正確地進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器，口算卡片。教學(xué)過(guò)程：1．復(fù)習(xí)（1）口算（用口算卡片）80－3100－101000－2009

2024-12-02 18:02

因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：： 使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性 2、培養(yǎng)學(xué)生類...

2024-10-08 05:27

被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法教學(xué)設(shè)計(jì) 被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法 辛元 1、知識(shí)與技能：會(huì)計(jì)算被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法。 2、過(guò)程與方法：增強(qiáng)估算意識(shí)，強(qiáng)調(diào)算法多樣化。能夠運(yùn)...

2024-11-05 02:31

中間有0的連續(xù)退位減法教案[5篇范文]-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：中間有0的連續(xù)退位減法教案 中間有0的連續(xù)退位減 【教學(xué)內(nèi)容】：教科書(shū)P42例3【教學(xué)目標(biāo)】： 1、采用合作學(xué)習(xí)的方式，探索并掌握三位數(shù)減三位數(shù)被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法。 2、采取...

2024-10-17 12:45

商中間、末尾有0的除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容：商中間、末尾有0的除法，教材第6—7頁(yè)例題及想想做做。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，讓學(xué)生體會(huì)商末尾有0的除法計(jì)算過(guò)程，掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法，使學(xué)生在計(jì)算知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：商

2025-08-23 09:44

423-被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法-文庫(kù)吧資料

【摘要】 被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法 1.口算。 46-17=87-29=134-27=76-38= 100-14=126-30=145-55=105-25= 2.豎式計(jì)算。 407-319...

2025-04-03 01:54

商中間、末尾有0的除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】1《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)仙臺(tái)鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)64頁(yè)例8、例9及65-66頁(yè)想想做做。教學(xué)目標(biāo)：0的數(shù)的結(jié)果都等于0。0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)計(jì)算方法的過(guò)程，掌握計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1.復(fù)習(xí)

2024-12-01 12:47

商中間有0末尾有0的除法(3)-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)：1．5分鐘口算練習(xí)2．列豎式計(jì)算，并和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。415÷3280÷6562名學(xué)生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人？還剩幾人？4）562416401621當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商1時(shí)

2024-10-25 13:41

因數(shù)中間、末尾有0的乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷３=（只）你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？請(qǐng)根據(jù)信息提出問(wèn)題？1160×30=30×084008416×31600說(shuō)明：用豎式，先算16×3=48，再在積的末尾添寫(xiě)2個(gè)0（簡(jiǎn)便）

2024-12-01 12:45

乘數(shù)中間、末尾有0的乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30＝106×300003183180106×303180360×23＝

2024-12-21 16:44

因數(shù)中間或末尾有0的乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800

2025-08-11 04:41

商中間或末尾有0的除法教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容：教材P28、29例5、例6，做一做，練習(xí)七第1～4題。教學(xué)要求1．知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2．探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0，商中間或末尾也商0的計(jì)算方法，掌握豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4．經(jīng)歷與他人交

2024-12-01 11:53

20xx北京版數(shù)學(xué)二下退位減法被減數(shù)中間和末尾有0課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法復(fù)習(xí)準(zhǔn)備用豎式計(jì)算：243－157＝534－248＝昆明麗江大理507千米384千米？千米嘗試題用豎式計(jì)算：304－175＝嘗試題

2024-12-07 22:35

因數(shù)中間、末尾有0的乘法ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法學(xué)前準(zhǔn)備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時(shí)可行160千米。普通列車每小時(shí)可行1

2024-12-01 10:44

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