20xx年小學(xué)骨干教師培訓(xùn)方案-文庫吧資料
2024-09-24 18:09本頁面
【正文】 為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué) 習(xí)，尤其是教育、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力?！ ∪?、主要舉措： 強化學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷提高自身理論水平。但同時，存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，青年骨干教師支撐點少，尤其是教改科研意識較弱等問題。 2017年小學(xué)骨干教師培訓(xùn)方案(二) 為培養(yǎng)出一批高水平的骨干教師，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，并能起到工作中的龍頭作用，帶動全校教育教學(xué)工作的整體發(fā)展，特制定我校骨干教師培訓(xùn)計劃： 一、現(xiàn)狀分析： 學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工126 人，區(qū)學(xué)科帶頭人1人，區(qū)骨干教師9人?！ 」歉山處煈?yīng)積極開展教育教學(xué)研究活動，主持或參與校級科研課題并承擔(dān)任務(wù)。每學(xué)期組織兩節(jié)公開課，適時組織骨干教師參加地、市級教育教學(xué)培訓(xùn)，不斷提升骨干教師的業(yè)務(wù)水平。因此，要求青年骨干教師多讀書、精讀書，每月要寫一份讀書心得體會，每學(xué)期要精讀12本教育專著，積極參加各類專家講座，
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