人教版物理八下121運動的描述2-文庫吧資料

【摘要】一、運動的描述導(dǎo)學(xué)案姓名東關(guān)回中初三物理組導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗物體運動和靜止的相對性3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的認(rèn)識方法論，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。導(dǎo)學(xué)設(shè)計：一、溫故請同學(xué)們閱讀第十二章的章首短文，這是

2024-12-17 09:54

人教版物理八下121運動的描述8-文庫吧資料

【摘要】人教版《運動的描述》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計從容說課機械運動的現(xiàn)象很普遍，學(xué)生也非常熟悉．因此，教材中首先出示了一組有趣的圖片，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；列舉了許多機械運動的例子，說明了運動的普遍性；通過課文內(nèi)容使學(xué)生體驗類似的場景，說明了運動和靜止的相對性，介紹了參照物的概念．教學(xué)中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊實例通過分析思考，理解運動物體的共同特點(即它們位

2024-11-27 09:30

人教版物理八下121運動的描述10-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容運動的描述授課教師譚清平教學(xué)時間第四周星期一班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)（1）知道物體的運動和靜止的相對性。（2）知道參照物的概念。（3）能選擇參照物描述物體的運動或根據(jù)物體的運動指出參照物。學(xué)習(xí)感想教學(xué)重點判斷物體是否做了機械運動；根據(jù)物體的運動指出參照物；

2024-11-27 09:30

人教版物理八下121運動的描述1-文庫吧資料

【摘要】第十二章第一節(jié)《運動的描述》導(dǎo)學(xué)案1、知識與技能：知道參照物的概念。知道物體的運動和靜止是相對的。2、過程與方法：能用實例解釋機械運動及其相對性。3、情感態(tài)度與價值觀：認(rèn)識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象，建立唯物主義世界觀。【學(xué)習(xí)過程】一、情境導(dǎo)入：二、進(jìn)行新課：1、運動與靜止（1）大家觀察周圍的世界，你認(rèn)為哪些是

2024-12-17 09:54

人教版物理八下121運動的描述9-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)運動的描述從容說課機械運動的現(xiàn)象很普遍，學(xué)生也非常熟悉．因此，教材中首先出示了一組有趣的圖片，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；列舉了許多機械運動的例子，說明了運動的普遍性；通過課文內(nèi)容使學(xué)生體驗類似的場景，說明了運動和靜止的相對性，介紹了參照物的概念．教學(xué)中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊實例通過分析思考，理解運動物體的共同特點(即它們位置的改變)，掌握機械運

2024-11-27 09:30

人教版物理八下121運動的描述4-文庫吧資料

【摘要】《運動的描述》教案一、設(shè)計理念關(guān)注學(xué)生，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為主體，師生互動為原則，精心創(chuàng)設(shè)問題情景，提供探索途徑，引導(dǎo)學(xué)生思維、討論，在討論中探究獲得知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學(xué)情分析俗語說得好，萬事開頭難。不管做什么事情，能開個好頭，往后就會順利多了，學(xué)習(xí)物理知識也是一樣?！斑\動的描述”是初中物理的第一

2024-11-27 15:18

人教版物理八下121運動的描述同步試題3-文庫吧資料

【摘要】第一章運動的描述單元練習(xí)班級：姓名：成績一、選擇題1．在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是()A．研究地球的自轉(zhuǎn)B．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)C．研究火車從北京運行到上海D．研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的

2024-11-24 00:11

人教版物理八下161分子熱運動6-文庫吧資料

【摘要】*分子很小，直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象?實驗：在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水，比較擴散的快慢討論：P121想想議議、讀圖擴散現(xiàn)象表明

2024-12-04 20:31

人教版物理八下134杠桿6-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)杠桿今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市！一、認(rèn)識杠桿觀察下列工具，思考并討論其共同特征。杠桿定義：杠桿定義：共同特征：共同特征：1、受力的作用2、繞固定點轉(zhuǎn)動3、比較堅硬在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，叫做杠桿。力固定點硬棒

2024-12-04 20:33

人教版物理八下113密度6-文庫吧資料

【摘要】如何辨別它們的成分呢？是金條還是鍍銅鐵條？是銀制品還是不銹鋼？探究一：體積相同的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量不同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，它們的體積不同。一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究二：實驗視頻結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比，且比值恒定。不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積之間的比值是不同的。

2024-12-04 20:36

人教版物理八下145浮力6-文庫吧資料

【摘要】鴨子為什么能浮在水面上導(dǎo)入新課是什么力使上萬噸的航空母艦航行在海面上不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中，并釋放后，將怎樣問題1：以上現(xiàn)象說明什么問題？問題2：在水中下沉的石塊、鐵塊等物體是否也受到浮力作用？在水中能上浮的物體受到向上的浮力。

2024-12-04 20:32

人教版物理八下132重力6-文庫吧資料

【摘要】重力的由來想想做做蘋果自由下落與萬用引力萬有引力宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在著互相吸引的力。地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用G表示。探究影響物體所受重力大小的因素猜想

2024-12-04 20:34

人教版物理八下151功6-文庫吧資料

【摘要】第十五章功和機械能一、功將貨物提高拉小車前進(jìn)FF有成效馬拉車前進(jìn)力學(xué)主要研究“力和運動”的關(guān)系一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力的作用顯示了成效，力學(xué)里就說這個力做了功。表示符號:w做功的兩個必要因素

2024-12-04 20:32

人教版物理八下162內(nèi)能6-文庫吧資料

【摘要】一、物質(zhì)的又一種特性—比熱容1、同時加熱誰的溫度升高的快？2、要升高相同的溫度誰熱時間長？液體質(zhì)量(克)初溫(oC)末溫(oC)升高溫度加熱時間(分)水50025煤油50025說明：物體溫度升高時吸收的熱量，不僅跟質(zhì)量及溫度升高的度數(shù)

2024-12-16 16:09

人教版物理八下153功率6-文庫吧資料

【摘要】課題：功率本學(xué)期第37課時本單元第3課時?1知道什么是功率，知道功率的物理定義，知道計算功率的公式及功率的單位。?2會用功率的公式進(jìn)行簡單的計算。?重點：對功率的理解?難點：功率的計算?1什么是功率？?2功率的物理定義？?3計算功率的公式？?4功率的單位？換算關(guān)系？

2024-12-16 16:10

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