山東省桓臺第二中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題-文庫吧資料
2024-12-04 20:18本頁面
【正文】 指“禮”“樂”“射”“御”“書”“數(shù)”等六種技藝和學(xué)問。 （ 3分） A．失其所與，不知 夫晉，何厭之有 B．秦伯說，與鄭人盟 旦日不可不蚤自來謝項王 C．以其無禮于晉，且貳于楚也 料大王士卒足以當(dāng)項王乎 D．今日往而不反者，豎子也 愿伯具言臣之不敢倍 德也 （ 3分） 例：若屬皆且為所虜 A．夫晉，何厭之有？ ，斯用兵之效也 ，外欺于張儀 ，筋骨之強(qiáng) （ 3分） A． 上 ． 食埃土， 下 ． 飲黃泉 B．項伯亦拔劍起舞，常以身 翼 ． 蔽沛公 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] C．臣少多 疾病 ． ． D． 朝 ． 歌 夜 ． 弦 ，不正確的一項是（ 3分） A．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者司馬遷。 C．新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路等多邊和雙邊項目的啟動顯示，中國希望利用自身的經(jīng)濟(jì)和金融力量，擴(kuò)大政治影響力和戰(zhàn)略挑戰(zhàn)。 A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 、沒有語病的一項是 （ 3分） A．電視欄目《朗讀者》中“朗讀”重文字，“者”重人，兩者的融合為我們展現(xiàn)了一個個有血有肉的真實人物，從而感動于他們豐富細(xì)膩的情感世界。 ⑤小莊從小就對機(jī)器人玩具特別感興趣，上學(xué)后喜歡收集機(jī)器人模型，通過各種途徑得到的模型已經(jīng) 汗牛充棟 ． ． ． ． ，整整一間屋都擺滿了。 ③霧霾發(fā)源于人口的增加、消費指數(shù)的攀升、轉(zhuǎn)型速度的滯后，說到底，我們都是霧霾的制造者，均負(fù)有 義不容辭 ． ． ． ． 的責(zé)任。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] ②南懷瑾素非 皓首窮經(jīng) ． ． ． ． 之人，更非埋首書齋之輩。赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的語句是：“ ， 。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：“ ， 。 （ 3）白居易在《琵琶行》中用“ ， ”告訴人們藝術(shù)表現(xiàn)中要適當(dāng)以“空白”展現(xiàn)更豐富的意蘊。”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，荀子的《勸學(xué)》中，也提及學(xué)與思的關(guān)系的句子是：“ ， 。 (4分 ) （三） 名篇名句默寫（ 本題共 1小題， 10 分） 。 11． 分析頸聯(lián)運用的藝術(shù)手法以及效果。③《國風(fēng)在濟(jì)南為官期間，趙盂頫的府署與之距離不遠(yuǎn)，常在空余時間去游湖。 誰歌采蘋曲 ③ ，愁絕不堪聽。 草芽隨意綠，柳眼 ② 向人青。（ 3分） （二） 古代詩歌閱讀 (本題共 2小題， 8分 ) 閱讀下面這首詩，完成 11～ 12題。（ 3分） （ 3）信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？ (2分 ) （ 4）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。 (13分 ) （ 1）永元中，舉孝廉不行，連避公府不就。 D．無隱庵十分偏僻，并且已經(jīng)坍廢多年，但環(huán)境幽靜，景色優(yōu)美，游玩者可以在這里發(fā)現(xiàn)一個又一個讓人心曠神怡的妙境。 B．作者一行前往無隱庵的過程并不順利：先是道路被大水阻斷，后又為尋找路徑費了一番 周折，最后還差點被看守者拒之門外。 ，正確的一項是 （ 3分） A．少年曰／如此窮山僧／散無人接待／請覓他游／言已閉門／欲進(jìn)／云客急止之／許以啟門放游／必當(dāng)酬謝 B．少年曰／如此窮山僧散／無人接待／請覓他游／言已／閉門欲進(jìn)／云客 急止之／許以啟門／放游必當(dāng)酬謝 C．少年曰／如此窮山／僧散無人接待／請覓他游／言已／閉門欲進(jìn)／云客急止之／許以啟門放游／必當(dāng)酬謝 D．少年曰／如此窮山／僧散無人接待／請覓他游／言已閉門／欲進(jìn)／云客急止之／許以啟門／放游必當(dāng)酬謝 ，表述不正確的一項是 （ 3分） A．本文生動記述了作者與友人游無隱庵的經(jīng)歷。沈復(fù)，字三白，清人。余繪《無隱圖》一幅，以贈竹逸，志快游也。”云客謝以番銀一圓。此為崇寧寺下院，長廚中月送飯干一石、鹽菜一壇而已。憶香對太湖長嘯一聲，則群山齊應(yīng)。度其地，已在殿后峭壁之上，殘磚缺礎(chǔ)尚存，蓋亦昔日之殿基也。憶香曰：“何如 ?”余曰：“此妙境也。 四山抱列如城 ，缺西南一角，遙見一水浸天，風(fēng)帆隱隱，即太湖也。由東廂出一小門，折北，有石蹬如梯，約數(shù)十級，于竹塢中瞥見一樓。 星瀾力疲，就池邊小憩，余從之。石下鑿一小月池，清泉一派，荇藻交橫。循臺而西，有石形如饅頭，高二丈許，細(xì)竹環(huán)其趾。” 少年曰如此窮山僧散無人接待請覓他游言已閉門欲進(jìn)云客急止之許以啟門放游必當(dāng)酬謝 。眾喜曰：“非君則武陵源矣 !” 山門緊閉，敲良久，無應(yīng)者。”從其言，南行里許，漸覺竹樹叢雜，四山環(huán)繞，徑滿綠茵，已無人跡。有三五村童掘菌子于亂草中，探頭而笑，似訝多人之至此者。”步行而往。向曾一至，已坍廢，自尺木彭居士重修后，未嘗往焉，今猶依稀識之。 云客謂眾曰：“此地有無隱庵，極幽僻，君等有到過者否 ?”咸對曰：“無論未到，并未嘗聞也。結(jié)合文章，談?wù)勀愕目捶ā? 6．簡要概括母子談?wù)摗懊餍牌睍r“我”的心理變化過程。（ 4 分） （ 1） 爹拿眼去瞅兒子，嘿嘿地笑。 （選自《天池》 2021 年第 9 期，有刪改） 4．開頭寫鄉(xiāng)鄰們的話語有什么作用？請簡要分析?；貋硪惶耍@七大姑八大姨的，你不容易啊??” 說到這里，娘的眼圈突然紅了：“你爹娘沒有啥本事，出門在外都靠你自個勤扒苦做的——以后逢年過節(jié)，給俺們寄個紙片片啥的就行了。你爹還說了，你以后也不要年年回了。 他立即道：“原來是準(zhǔn)備回的，冰冰單位要臨時值班，孩子也要上補(bǔ)習(xí)班??”說這話時，他感覺臉在發(fā)燙。他也跟著笑，肌肉卻有些僵硬。他端起茶杯，猛喝了一口，卻燙得直吐
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