最新小班端午節(jié)方案(優(yōu)秀10篇)-文庫吧資料
2024-09-24 11:59本頁面
【正文】 樂的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗。知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。最新小班端午節(jié)方案篇6活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動，萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。要求針腳工整，外形美觀。第二組：與媽媽一起做香囊方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。四、巧手媽媽大比拼親子活動每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。三、賽龍舟每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。大班：“棕子香，香廚房。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷。吃粽子，灑白糖。小(1)：五月五，是端陽?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。幼兒每人一個熟粽子。編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線。做香包的材料：香料、布、針、線等。樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)日的快樂。)，有賽龍舟的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句祝福的話。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。做香布袋。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。巧手媽媽大比拼—親子活動第一組：與媽媽一起包粽子。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。鼓勵幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象力。三、活動過程：讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結(jié)合屈原等故事，畫出自己心目中的端午節(jié)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!教學(xué)反思：端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。幼兒與家長一起制作香包幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。傳說這五絲能變成蚯蚓。要一直戴到下大雨。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。給孩子戴五絲。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用?；顒舆^程：一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。做香包的材料：香料、布等。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。五月初五端午節(jié)呀，奶奶為我包粽子呀，粽子尖尖甜又香呀，我們大家都愛吃呀!五月初五端午節(jié)呀，我們一起做香包呀，香包圓圓又方方呀，一個香包一片心呀!(評析：自編歌曲《端午節(jié)》，師幼共同表演，把活動推向了一個高潮。：都做得差不多了，誰愿意來介紹一下你做的香包?你的香包是什么顏色的?看看你的口袋有沒有收緊呀，你們覺得他的香包漂亮嗎?你的香包是什么樣的?上貼了些什么?他的顏色涂得怎么樣?(評析：幼兒通過自己動手操作，掌握了香包的制作方法，每個幼兒都獲得了成功的喜悅。______小流蘇都要貼好，沒有完成的
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