最新小班端午節(jié)方案(優(yōu)秀10篇)(參考版)
2024-09-24 11:59本頁面
【正文】 。當(dāng)聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。參加班級的包粽子活動。帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。二、主題目標(biāo)：知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒印Ｍ瑫r，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。)拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?一、背景材料：端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印Ｖ笇?dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情?；顒訙?zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。最新小班端午節(jié)方案篇10活動目標(biāo)：欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。小(3) 棕子香，香廚房。小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷。吃粽子，灑白糖。小(1)：五月五，是端陽。T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?幼兒講述粽子的餡及它的味道。T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。小結(jié)：粽子的形狀真有趣!二、品嘗粽子，并講述。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。教學(xué)反思本活動設(shè)計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中國民族的文化源遠(yuǎn)流長，而小班幼兒的認(rèn)知特點具體直觀形象，故本活動設(shè)計通過包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認(rèn)識，從而使幼兒熱愛祖國的情感。(2)教師在本次端午節(jié)主題活動結(jié)束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。(3)幼兒品嘗粽子，在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。(1)教師播放包粽子的過程，引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法。(1)教師聲情并茂的講述屈原的故事，激發(fā)幼兒的情感。(1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎?(2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢?端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)到來時，家里會吃粽子，誘人賽龍舟，還會插菖蒲、掛艾蒿。(2)你們剛才聽了兒歌，兒歌中描述了什么內(nèi)容?(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?教師出示相關(guān)的課件，幼兒觀看圖片，人們正在賽龍舟，這是端午節(jié)的習(xí)俗?；顒訙?zhǔn)備教學(xué)課件《端午節(jié)》兒歌《快樂的端午節(jié)》故事《屈原的故事》端午節(jié)相關(guān)習(xí)俗文化圖片粽子若干活動過程教師廚師教學(xué)課件，進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動。體驗人們互相關(guān)心的美好情感。教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷。山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。這兒端陽，那兒端 陽，處處都端陽。艾葉香，香滿堂。溪邊百草香，最香是菖蒲。龍舟下水喜洋洋。門插艾，香滿堂。小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。幼兒品嘗。認(rèn)識粽葉。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等?；顒舆^程：一、引出話題?；顒訙?zhǔn)備：故事錄音。最新小班端午節(jié)方案篇7活動目標(biāo)：讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子?；顒友由?1)教師將手工制作材料：卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。(2)教師分發(fā)好吃的點心：粽子。(2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受?你想對故事中的屈原說點什么呢?教師出示課件，引導(dǎo)幼兒觀看圖片，認(rèn)識粽子以及包粽子的步驟方法。教師講述故事，調(diào)動幼兒的情感。教師繼續(xù)出示課件，進(jìn)入社會大觀察環(huán)節(jié)，幼兒觀察圖片，了解端午節(jié)的習(xí)俗。(1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1