【摘要】自主學習要求:?1、輕聲自讀課文,找出生字、新詞,并且做上標記。?2、遇到難讀或難理解的句子多讀幾遍。?3、思考你讀懂了什么或最想了解的問題是什么??4、試著給文章分段,并想想各段的主要內容。學習生字:qīpāng妻(妻子)
2024-11-29 05:37
【摘要】第一篇:高爾基和他的兒子(第一課時)教學設計 14、《高爾基和他的兒子》教學設計 一、教材分析: 課文通過高爾基和他10歲兒子之間“栽花賞花”以及“寫信教子”兩件生活小事,反映了高爾基父子之間的...
2024-10-25 03:56
【摘要】《高爾基和他的兒子》第一課時教學設計設計理念:凸顯人文性是語文新課程的一個重要理念?!叭宋男浴辈粌H僅是在確立教學目標時從知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀三個維度整合地考慮,更應該在課堂教學過程中,時時處處關注學生在課堂中的存在狀態(tài),并以此為資源進行動態(tài)的生成性教學,使課堂教學過程真正成為學生生命成長的一個時空。設計特色:
2024-11-30 04:35
【摘要】第一篇:14、高爾基和他的兒子(第一課時教案) 14、《高爾基和他的兒子》 第一課時教學設計 楊粉萍 教學目標: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、掌握本課的生字生詞,能聽寫。 ...
2024-10-21 14:10
【摘要】第一篇:高爾基和他的兒子-(第一課時)教學設計 14、《高爾基和他的兒子》教學設計 教學過程 (一)指導看圖,導入新課。 1、課件出示畫像(高爾基像) 同學們,你們知道這位老人是誰嗎?他就是...
2024-10-25 03:47
【摘要】第一篇:高爾基和他的兒子第一課時1 第一課時 教學目標: 1、能正確流利地朗讀課文 2、學會本課2個生字,理解由生字組成的詞語 3、初步了解課文內容,能夠自己歸納段意和主要內容 重點難點:...
2024-10-25 03:39
【摘要】第一篇:高爾基和他的兒子第二課時 第二課時【學案】 1.高爾基寫給兒子的信主要想告訴兒子什么?一邊讀課文一邊做批注,理解句子。2.課文主要寫高爾基和他的兒子之前發(fā)生的事情,但為什么要描寫春天花開的...
2024-10-25 02:53
【摘要】上中學啦?要使出洪荒之力呦!相識是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進和走過七年級的思想品德的學習生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動腦筋;3、
2024-12-08 14:24
【摘要】1 《高爾基和他的兒子》課時教案一 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字 組成的詞語。 3、理解高爾基信中...
2024-08-15 03:10
【摘要】第一篇:《鞋匠的兒子》第一課時教學設計 《鞋匠的兒子》第一課時教學設計 教學內容分析: 1、本文在本冊課本為選學課文,意圖在于讓學生可以自由的閱讀,在自主閱讀的過程中學習閱讀,由于本文的體式是演...
2024-10-25 05:19
【摘要】1 ?高爾基和他的兒子?課時教案一 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字 組成的詞語。 3、理解高爾基信中...
2024-09-21 22:01
【摘要】 彭德懷和他的大黑騾子(第一課時) 教學目標: 1、學會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語,會用燃眉之急、艱苦造句。 2、分角色有感情地朗讀課文。 3、抓住課文中人...
2024-10-07 02:16
【摘要】自我介紹:姓名:江慶平網(wǎng)名:JQP工作室QQ:275411987Email:常用博客:課程介紹:課程:化工環(huán)境保護概論內容:講述環(huán)境問題及化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響,以及環(huán)境保護、治理三廢的方法。類型:鹽化工專業(yè)基礎課用途:為未來的鹽化工企業(yè)培養(yǎng)解決環(huán)境問題的專業(yè)技術人才。
2025-03-27 01:58
【摘要】第11章簡單機械和功,知道杠桿的五要素,即動力,阻力,支點,動力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動,手邊只有一根木棒,你們有沒有辦法將它搬走呢?一、杠桿怎樣拔出這只圖釘?
2024-12-16 10:23
2024-11-18 23:10