20xx四年級(jí)語文上冊(cè)教案——題西林壁教學(xué)設(shè)計(jì)(送教課)-文庫吧資料
2024-09-23 05:30本頁面
【正文】 〔 2〕指 名讀，師作適當(dāng)?shù)墓膭?lì)評(píng)價(jià)。 〔 1〕同 3 桌互讀，檢查預(yù)習(xí)情況，互相指正。〔幫助學(xué)生理解詩 意，體會(huì)意境〕 在蘇軾四十九歲時(shí)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被貶到黃州做官的他再次被貶到汝州，在去汝州上任時(shí)，途經(jīng)江西廬 山，廬山的奇美秀麗景色讓他詩興大發(fā)，作了五首記游詩，這首是最后一首。而古詩文那么像是這個(gè)巨大寶庫中的一顆璀燦的明珠，熠熠生輝，永放光 芒，創(chuàng)造出這光芒文化的先人們更是名垂千古，令人佩服，今天老師就帶你們一起認(rèn)識(shí)一位非常了 不起的人物〔出示：宋蘇軾〕 簡(jiǎn)介蘇軾〔重點(diǎn)介紹他的成就及詩風(fēng)〕 今天我們就一起來學(xué)習(xí)他其中的一首詩 。 2學(xué)會(huì)全面地看待問題。 2背誦并默寫古詩。 3體會(huì)詩中所包含深刻哲理。 1 四年級(jí)語文上冊(cè)教案 —— ?題西林壁 ?教學(xué)設(shè)計(jì) (送教課 ) ?題西林壁 ?教學(xué)設(shè)計(jì) (送教課 ) 教學(xué)目標(biāo)： 1能感情朗讀并背誦、默寫古詩。 2了解
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