20xx四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——題西林壁教學(xué)設(shè)計(jì)(送教課)-展示頁(yè)
2024-09-23 05:30本頁(yè)面
【正文】 詩(shī)句的意思。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1通過(guò)理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)中所包含的深刻哲理。 情感態(tài)度、價(jià)值觀： 1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的興趣、熱愛(ài)古詩(shī)文。 教具準(zhǔn)備： 寫(xiě)有練習(xí)題的幻燈片 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、導(dǎo)語(yǔ)〔由介紹詩(shī)人入手〕 2 師：我們中華民族的文化光芒 燦爛、歷史悠久，燦爛的古文化就像是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，值得后世人 們的不斷探索，反復(fù)學(xué)習(xí)?！渤鲱}解題〕 簡(jiǎn)介詩(shī)的生成背景。 二、學(xué)習(xí)古詩(shī) 初讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。 〔設(shè)計(jì)意圖：因?yàn)楸臼自?shī)沒(méi)有生字，學(xué)生完全有能力做到相互間指正，讀好，也能落實(shí)互相學(xué)習(xí)的 習(xí)慣與能力培養(yǎng)。 〔 3〕全 班齊讀古詩(shī)。 〔 1〕四 人小組合作學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！残〗M要說(shuō)明自己是用什么方法學(xué)習(xí)的〕 B、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，試著提出不懂的問(wèn)題，大家一起解決?！? 〔 2〕反 饋小組學(xué)習(xí)情況 師：剛剛大家的討論非常熱烈，現(xiàn)在老師想聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自各小組的
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