20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案——悲壯的一幕-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 05:13本頁(yè)面
【正文】 宇宙飛船一同墜毀的宇航員為什么稱得上是民族英雄？ 三、教學(xué)方法。 老師的問(wèn)題： 〔 1〕億萬(wàn)人民將懷著怎樣的心情目睹民族英雄得馬洛夫殉難？ 〔 2〕面對(duì)死亡，面對(duì)即將永別的親人，科馬洛夫是怎樣做的？ 〔 3〕匯報(bào)整整用了 70分鐘這說(shuō)明了什么？ 〔 4〕堅(jiān)強(qiáng)的科馬洛夫?yàn)槭裁磿?huì)兩次落淚？ 學(xué)生的問(wèn)題： 〔 1〕區(qū)分悲哀和悲壯的含義。 4 感覺(jué)宇航員科馬洛夫在生命即將結(jié)束的一刻，仍然沉著不迫地工作著的壯烈情懷。 ⒊師邊講解邊示范：蒙毅盟 ⒋學(xué)生描紅。 ⒈出示：齊讀。 第四段〔 1 13〕人們向著飛船墜毀的方向久久地默哀，這悲壯的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人民的心中。 第二段〔 46〕在生命的最后一刻，面對(duì)親人，科馬洛夫控制住了自己的感情，神態(tài)沉著地工作著。 ㈢初讀課文，理清文章條理。 ⒉檢查讀書 ⑴指名分小節(jié)讀課文，糾 正讀錯(cuò)的字音和句子。殉字第四聲，難也讀第四聲。 二、教學(xué)過(guò)程 2 ㈠談話導(dǎo)入 ㈡檢查自學(xué)情況 ⒈檢查生字詞 ⑴出示：聯(lián)盟心如刀絞蒙住毅然轟隆寂靜科馬洛夫殉難兒媳婦 ⑵開(kāi)火車讀，注意：蒙的韻母是 eng，不是 ong。 ⒊初步閱讀課文，理清文章條理。 三、教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) ⒈正確、流利地朗讀課文。 憑借課文的語(yǔ)言材料，體
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